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不会感恩难有爱心（第1页）

不会感恩难有爱心

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要培养孩子的爱心，需要与培养孩子的孝心结合起来，孝敬长辈。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基很重视尊敬长辈的教育，他说：“尊重、敬慕老一辈，这是我们生活的法则。”

为此，他特别对青少年提出了“十不准”

的要求：[1]

一是在大家劳动的周围，不准闲待。

在你清楚知道长辈人正在干活而不允许你休息的时候，你游手好闲，沉湎于种种娱乐，这是可耻的。

二是不准嘲笑老年人，这是对人最大的不尊重。

三是不准同尊敬的人、成年人，尤其不准同老人进行争吵。

四是不准因为自己没有某种东西而表示出不满……你的同龄人有，而你的父母又没有关心到你这一点，你没有权利向自己的父母要求什么。

五是不准逼你父母给你连他们本人都不肯给自己的那种东西。

六是不准去做长辈们所谴责的事情。

七是不准将年长的人，特别是你母亲单独一个人丢下不管，如果在她身边除了你，没有别人的话。

八是不准不经长辈们（特别是爷爷）的允许和劝告就要启程赶路。

九是不准不先请长辈们坐下，自己就先坐下吃饭。

十是在成年人，上了年纪的人，尤其是妇女站着的时候，不准你坐下。

以上十条如果能完全做到，那么可以说教育是有成效的。

2012年10月，教育部发布了《3～6岁儿童学习与发展指南》（下称《指南》），明确提出了不同年龄段孩子关心和尊重父母的标准，如：“3～4岁的孩子，在长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求。”

“4～5岁的孩子，要知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。”

《指南》里还给父母提出了一系列如何培养孩子感恩的具体教育建议，如以身作则给孩子做出榜样，在孩子面前关心自己的父母和长辈。

还有引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，如告诉孩子，妈妈累了，要知道让她安静休息一会儿。

《指南》提倡孝亲教育和感恩教育是非常必要的。

但据我观察，今天的父母对孩子都很有爱心。

父母都知道孩子的生日是哪天，但至少有一半的孩子不知道父母的生日。

父母都很重视给孩子过生日，可又有几个孩子重视父母的生日？

父母对孩子的爱“无可挑剔”

，而孩子对父母的爱却仿佛都从人间蒸发了。

这主要是父母教育的失误，不是孩子的原因。

在培养孩子从小拥有一颗孝心方面，北京的周永琴女士是成功的，无愧于“全国十佳母亲”

的光荣称号。

周永琴一家三口都爱吃橘子，但周永琴买橘子与众不同，总是按三的倍数买，吃的时候由儿子分，每人一个。

可是就剩下最后3个橘子的时候，儿子拿着橘子没送过来，而是用眼睛看着父母，意思是就剩3个了，你们俩还吃啊？母亲给父亲使眼色，吃！

尽管孩子伤心流泪，父母还是把橘子吃下去了。

我完全赞成周永琴的做法，如今的孩子缺的不是两个橘子，缺的是心中有别人。

社会学家认为，儿童长大的过程是由自然人变为社会人的过程，也就是社会化的过程。