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一做人梯 我有最坚实的肩膀（第1页）

一、做人梯：我有最坚实的肩膀

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伟大科学家牛顿曾说：“不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。

……如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。”

是的，人总是需要肩膀的，在悲伤低落的时候，可以依附；在向上攀爬的时候，可以攀援。

伟大的人如此，平凡的人亦是如此。

我不是巨人，但于我而言，带领一个团队也好，护佑一个家庭也好，相伴一些朋友也好，我都得练就最坚实的肩膀。

（一）感人之善：心的砥砺石

2007年9月，我来到八十中担任校长，在第一次全校升旗仪式上，我把自己的电话号码告诉全体师生，诚恳地欢迎大家就自己在校园生活和成长历程中所碰到的种种烦恼、困惑和问题向我反应，和我交流，并表态我会倾听大家的心声，和大家一起面对困惑，并尽最大努力帮助大家处理问题，没想到，一石激起千层浪，这样一个小小的举动引起了全校师生的广泛关注和热议。

与人方便，留劳于己。

在此之前，我没见过也没听过一校之长将自己的手机号码公布于学生。

但是袁闽湘校长是这么做的。

2007年初来乍到，在八十中升旗仪式上，他将自己的手机号码毫无保留地公布于全校师生。

记得当时他说了这样一番话：希望同学们能将自己在校园生活中、在成长历程中的烦恼和问题告诉校长，校长不是万能的，但是一定会尽己之力来帮助每一位同学！

从那以后，情况真的是一发不可收拾，大家可以想象得到，一个2000多名师生的学校，事无巨细，诸如宿舍发现了老鼠、停水停电、天热天冷等事情，学生们统统往校长那个手机上打电话或发短信，这个不是常人能够承受得了的，更不用说很好地去处理了。

但是，袁校承受下来了，而且处理得游刃有余。

他在大会上说，学生发的短信，大部分他都一一回复；反映的问题，他会第一时间安排工人抵达现场解决，甚至亲自到场……这是刘小军老师写下的一段话。

对袁闽湘校长的刮目相看，始于他来八十中的第一天，这么儒雅的一个校长，他竟然把自己的手机号码公布给了全体师生，并说：“我来八十中是做事的，每个人都可以监督我的行为，遇到困难随时找我。”

当时，我就暗暗吃惊，很多领导都认为多一事不如少一事，害怕自己的生活被过多地干扰，尤其是在下了班以后自己的私人时间，想要陪同自己的家人，有一点自己的私人时间和空间，因此不敢留自己的手机号码。

一个人需要有多大的勇气和精力，才敢向全校将近两千名师生敞开心扉。

接下来的情况就印证了我的担忧，由于学校当时各种矛盾与利益相互交织，学校的小卖部承包给了外面的人来经营，垄断生意，价格虚高。

师生怨气比较大，袁闽湘校长就从最难啃的硬骨头开始，由于袁校的一些改革措施触碰到个别人的利益，恐吓信、威胁、骚扰电话接踵而至。

虽然有困难，但是袁闽湘校长并没有退缩，很快厘清了学校的各种账目，解决了小卖部、饭堂及附属学校的财务问题。

这是陈彩丽老师写下的一段话。

留电话号码给学校师生，在我看来，这是最正常不过的举动，要知道，从我走进八十中的那一天开始，我们就是一个团队的队友，一个大家庭的成员了，就跟家人一样，荣辱与共，血脉相连，全校师生都将是我生命中最亲近也是最亲密的人了，保持电话联系，这无疑是现代社会人与人之间沟通和交流最有效的通道，如果说因为怕麻烦，就把自己和师生们隔绝开来，这将错失多少教育的时机，错失多少幸福的感受，更遗憾的是，这将把自己放置在一个学校生活的孤岛之上，一个耳聋目盲的境地之中，看不到师生们真实的心理状况，看不到师生们深层次的心灵成长，看不到学校发展中存在的诸多细微问题。

事实上，自从我把电话号码告知全校师生的第一天起，我每天接到的来自老师、学生和家长的电话都难以统计次数了，有人可能会用焦头烂额这样的词语来形容种种状况，但是如果你问我有没有疲惫？有没有厌烦？我的回答是：没有。

真的没有，即使是碰到一些不友善、不认同的信息，我也没有气恼，有的只是有时因为各种事务不能及时回复的遗憾，以及有些问题不能得到解决的懊恼。

2013年9月23日上午11：26：09，黎红玲老师给我发来一条标题为“一次国旗下的讲话”

的消息，内容是：

袁校长：

您好！

谢谢您的指导，昨天您说的“一次国旗下的讲话”

这个题目，我觉得已经高度概括了这件事情了，所以我直接用了您建议的题目。

我把文章附在附件中，请您查看和指导。

对于一个刚参加工作的教师的一次讲话，您如此重视，您真的很用心，也真的很细心；我真的很感动，也真的很感激。

我会继续努力的，非常感谢您！

祝敬爱的袁校身体健康！