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第二 学业职业与事业（第4页）

我能够做什么？这个问题很普通，然而很难回答。

很多大学生走进招聘会，或浏览各大招聘网站时，看到那么多的岗位，时常会感觉很茫然，不知道自己究竟可以做什么。

而招聘方又时常招不到理想的人才。

这是为什么呢？为什么现在的大学生一年比一多，却还是缺乏专业人才？原因就在于很多大学生学习很多科目只是为了考试，“及格万岁”

，一个学期结束后，就不再学习这门知识了，缺乏一种孜孜以求的钻研创新精神。

不少大学生喜欢用“自由”

“快乐”

来形容自己所期待的大学生活，而不像美国等发达国家的大学生“充实”

“创新”

。

在现实中，找工作的大学生遇到最多的问题，往往是“你从事过什么样的工作？”

“有什么工作经验吗？”

很多大学生不知道如何应答，或只说得出自己兼职服务员、销售员之类的经历。

但这往往不是招聘官想得到的答案，他们想要的是你从事与应聘岗位相关的工作经验。

所以，对于大学生来说，与其利用大量的课余时间谈情说爱，或沉迷于网络游戏，不如学习一门技术，提高自己的就业能力。

大学生，你能做什么？合理利用时间，给自己做学业规划，这样你就会离成功越来越近！

（二）我愿意做什么

如果我们真的想要把自己的职业与事业生涯规划好、做好，就必须明白我们愿意做什么。

因为只有在做自己愿意做的事情时，我们才会投入自己全部的精力，把它当作自己的一个兴趣去做，而这样也往往会使自己的工作效率得到极大提高，达到事半功倍的效果。

“我愿意做什么？”

面对这个问题，或许很多大学生想到的是与自己专业相关的职业与事业。

但是，真正可以做到与自己所学专业完全相关的职业与事业的，在现实中是很少的。

因此，我们必须有更多的设想。

比如，可以从自己的兴趣入手。

如果你的兴趣恰好是你的专业，那最好不过了，你可以凭借自己对兴趣的热情把自己的专业做好，从而让自己有一个更好的职业与事业规划。

对“我愿意做什么”

的回答，可以从可行性、适时性、适应性、连续性几个方面展开。

可行性。

职业、事业规划必须立足于通过自身努力可实现的事实依据，而非自己的空想。

我们可以把自己所愿意做的事情看作一个全集，从中定义出一个“可行性”

的集合。

适时性。

在做规划时，我们应该明白何时去做、何时完成。