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第二节依法执教
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一、依法执教的含义
所谓依法执教,就是要求教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制。
依法执教的提出意味着要加强教育立法,加强依法治教,以法律来确保教育的改革和发展,促使教育规范化,保证教育社会功能的实现。
二、依法执教的意义★
(一)依法执教是依法治国的必然要求
依法治国的依据是我国的宪法和法律,基本要求有四个方面,即有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
其中有法可依是依法治国的法律前提,也是依法治国的首要环节;有法必依是依法治国的中心环节。
教师从事教育工作,只有做到依法执教,才能更好地为国家培养依法治国的人才,才能不断提高全民族的法律意识。
(二)依法执教是依法治教的主要内容
依法治教是国家机关或有关机构按照教育法律规定,在其职权范围内从事有关教育的治理活动,以及各级各类教育机构、社会组织和公民依照有关教育的法律规定,从事办学活动、教育教学活动及其他有关教育的活动。
教师在从教过程中,必须做到依法执教,否则依法治教就不完善,就不能实施。
(三)依法执教是人民教师之必需
作为依法执教的主体,教师法律素质的高低直接决定着依法执教能否顺利实施,进而直接影响教育的效果和质量的优劣。
一些教师在执教过程中仍不同程度地存在着歧视、侮辱、体罚甚至殴打学生的现象,这都说明教师依法执教的意识还很淡薄,还必须加强法律、法规的学习。
此外,还有一些地方存在着侵犯教师合法权益的现象,教师的合法权益受到不法侵害的事件还屡有发生。
这更需要教师增强法律意识,善于依法维护自己的合法权益。
三、依法执教对教师的具体要求★★
(一)教师要模范地遵守宪法及其他法律、法规
在我国,人人都应当遵守宪法及其他法律、法规,教师作为我国公民的重要组成部分,是人类文化的传播者,是我国社会主义现代化建设人才的培养者,并且教师的劳动还具有高度的示范性和感染性,对学生的学习和成长起着潜移默化的影响,因此,教师更需要模范地依法进行生活、学习和工作,争做遵守法律的模范和榜样。
(二)教师要依法进行教育教学活动
随着我国一系列教育法律的制定和颁布,教育法律体系也不断完善。
因而教师在模范遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律的基础上,尤其要带头遵守《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》及其他有关教育的法律、法规,依法开展教育教学活动。
第一,教师要认真贯彻执行教育方针,遵守各项规章制度,执行学校的教学计划,完成教育教学工作任务。
这是教师的基本职责和对教师最根本的要求,也是教师做好本职工作的保证。
第二,教师要对学生进行宪法所确定的关于四项基本原则的教育、爱国主义教育、民族团结教育以及法制教育。
四项基本原则是教育事业健康发展的前提和根本保证。
爱国主义是全国人民和青少年应具备的最基本的品德。
第三,教师要关心、爱护全体学生,尊重学生人格,保证学生在德、智、体等方面的全面发展。
关心、爱护学生既是每一位教师的义务,也是教师做好本职工作的感情基础。
第四,教师要制止危害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制危害学生健康成长的现象,为学生的健康成长营造良好的环境。
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