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专题三 向欺凌说不（第1页）

专题三向欺凌说“不”

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专题概述

本专题“向欺凌说‘不’”

是社会情感学习课程的第三个专题。

在四年级的学习中，本专题包括“欺负的特征”

“班上的欺负行为”

“帮助受欺负者”

三个主题。

经过前三年的学习，学生对“欺负”

的概念已经有了一定的认识；在此基础上，应针对四年级学生的认知水平，提升其生活理解能力，使学生能够对“欺负的特征”

做出更为系统、完整的归纳。

同时，通过“小珍的故事”

的分享，引导学生从故事中的“我”

迁移至具体生活，理解欺负发生时目击者也是现场的重要参与者、能够让事情变得更好或更坏，在确保自身安全的情况下，目击者可以做出选择来减少对受欺负者的伤害。

本专题的重点是在以下几个方面发展学生的社会情感能力：自我意识、同理心、情绪控制和社交技能。