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前言（第1页）

前言

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写给想飞的孩子

张瑞凯

紫荆花、玫瑰花、山茶花、玉堂春、簕杜鹃……2015年暮春的广州，姹紫嫣红，五彩缤纷，一派百花争春、万艳竞芳的花城景象。

4月25日上午，位于芳村白鹤洞山顶的广州培英中学校园内，三千多名师生及从世界各地赶回来的培英校友，心中无他物，眼中无百花，目光齐齐聚焦在一棵白花绿叶的鸡蛋花树上。

对于培英人而言，这是一棵不同寻常的树。

此时此刻，培英人正在进行一个简洁而庄重的仪式——移植这棵鸡蛋花树。

连日阴雨之后，在这个星期六的黎明，白云朵朵，天空湛蓝，难得的一个晴天，暮春的好天气！

穿透云层的阳光像根根金线，纵横交错，把飘散在天空的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

接着，金灿灿的阳光倾泻下来，播撒在白鹤洞培英校园的每一个角落，使白墙绿树的校园变得异常美丽。

朝阳照耀下的培英校园里，红底金字的横幅上写着：“广州培英校祖手植蛋花树移植仪式”

。

15个字的横幅上有两个重要的关键词：“校祖”

和“蛋花树”

，其中包含着培英“白绿精神”

的源头和内涵。

广州培英中学是广州乃至中国最早的新式学校之一。

校祖，即培英中学的创立者美国传教士那夏礼博士。

1879年，也就是距今137年前，那夏礼博士从美国西海岸出发，远渡重洋，历经波折，在广州同德大街创办安和堂。

后购入花地听松园，迁校入园并改名为培英书院。

迁校之始，那夏礼博士在培英书院校园里手植了一棵鸡蛋花树，期盼培英莘莘学子像鸡蛋花树一样——枯枝求荣，抱坚定信念；寒冬待春，守不熄希望；入茶入药，撒人间大爱。

而这，正蕴含着培英“信、望、爱”

的校训。

他要求培英人像鸡蛋花树一样——白花绿叶，清白坦**，昂扬向上。

由此，才逐渐形成了广州培英中学的办学理念——“做有白绿精神的现代人”