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一示范性高中政策（第2页）

校舍建筑面积，城市学校一般每生不少于10平方米，农村学校一般每生不少于12平方米（不含教职工家属住房）。

第五条有满足教育教学需要的各类教学和教学辅助用房、设施、设备、仪器、标本、模型、挂图等。

有保证学生一人一组或二人一组进行实验操作的条件。

有从事实验室工作的技术和管理人员。

按照有关学科课程标准的基本要求，教师的演示实验与学生的分组实验开出率为100%。

有微机室、语音室和电教室。

第六条有足够使用面积和设施的图书馆。

教师资料室和学生阅览室的座位分别按不低于教师总数的40%和学生总数的20%设置。

藏书量为每生50册以上，报刊种类达到150种以上，工具书、教学参考书种类达到300种以上。

音像资料、计算机教学软件的数量和种类基本满足教学需要。

有懂业务的专职图书、资料管理人员。

第七条有与学校规模相适应的体育运动场地。

位于城市市区的学校有300米环形跑道，位于市郊、县城和农村的学校有400米标准环形跑道；有满足体育教学和体育活动需要的设施、器材。

有条件的学校要有体育馆或风雨操场，游泳池或滑冰场。

第八条学校卫生室的器械与设备，要达到国家教育委员会规定的I档配备标准；要有必备的常用药物。

第九条学校布局合理，校园整洁、优美，环境体现教育性；校舍光线充足，通风良好；校园人均绿地面积达到1平方米以上；校园道路畅通、坚实平整，消防车能通达每幢建筑物；卫生、消防、供水、排水、供变电等设施完备；学校附近无污染源，保证师生的健康和安全。

第十条有稳定的教育经费来源，学校基本建设、大型设备添置等专项经费纳入地方政府的财政预算。

通过政府拨款、校办产业创收、社会及个人捐资助学等多种渠道，使经费能够满足教育教学需要，并保证生均公用经费的逐年增长。

第十一条校长任职条件按国家教育委员会有关规定执行。

学校领导班子结构合理，人员精干，具有大学本科以上学历（包括同等学历）或具有中级以上职称，精通教育教学和学校管理业务，具有较强的教育科学研究能力，遵纪守法，廉洁奉公，勇于开拓。

第十二条学校实行校长负责制，有健全的组织机构和各项规章制度。

积极进行内部管理体制改革，完善激励机制，提高办学效益。

学校管理手段现代化。

学校党组织的监督、保证作用和教职工代表大会的作用得到充分发挥。

第十三条有与学校教育教学工作需要相适应的专职、兼职相结合的师资队伍，并有切实可行的教师培养、培训计划。

教师热爱教育事业，热爱学生，教育思想端正，为人师表，业务能力较强，一般应具有大学本科以上学历。

具有中级以上职称的教师占教师总数的70%以上，其中高级教师占教师总数的30%以上；部分教师应当是省内有影响的教学骨干。

汉族师生在校园内、少数民族师生在用汉语进行教学时，应讲普通话、书写规范的简化汉字。