五二小说网

手机浏览器扫描二维码访问

二成长目标教育及指导（第2页）

高中开始的阶段，重点要做好以下三个方面：（1）确立目标；（2）提升能力（如学习能力、实践能力、独立生活能力、人际交往能力、创新能力等）；（3）夯实基础，发展特长。

（一）确立目标

班主任提出问题：“为什么高中伊始要确立目标？”

（学生讨论，各抒己见，部分学生发言交流。

）

1.分享著名的哈佛大学调查报告“成功与目标”

。

哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有比较清晰的短期目标；3%的人，有十分清晰的长期目标。

25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思：那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力，几乎都成了社会各界顶尖成功人士，其中不乏自主创业者、行业领袖、社会精英。

那10%的人，大都生活在社会的中上层。

他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达成，生活质量稳步上升，他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等。

那60%的人，几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。

那27%的人，几乎都生活在社会的最底层，他们的生活很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。

调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。

成功在一开始仅仅是一个选择。

你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，什么样的人生。

什么是成功？成功就是达到既定的有意义的目标。

没有目标，就无所谓成功。

所以，我们说：成功的起点从确定目标开始。

2.如何制定目标

既然目标如此重要，那么，我们应该怎样制定目标呢？

（1）目标要明确

诸如“我想考上大学”

“我希望过幸福的生活”

之类的目标都不够明确。

你究竟想考什么样的大学？什么样的生活才算是幸福的？这些必须要弄清楚。

目标越明确，越容易执行。

（2）目标要合理

确定目标一定要符合自己的实际水平，可以略高于自己的能力，作为努力的动力，但不能过高，超出能力范围，根本达不到，其实等于没定。

（3）目标要形象

可以把目标用文字、图片的形式表现出来，比如你的目标是考取复旦大学，你不妨给自己写个口号“杀进复旦！”