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二生活中的启迪（第2页）

果真，几杯下肚，他拉着我的手说：“你问什么，我都告诉你！”

我就问：“你的IQ（智商）是多少？”

他回答：“120左右。”

我又问：“你的EQ（情商）多少？”

他回答：“115左右。”

我惊讶地发现他的智商、情商并不高，很一般。

我又问：“你早上几点起床？晚上几点休息？”

因为我的确想知道一个智商、情商都不是很高的人，到底是如何取得如此成就的？他告诉我：“我有发展规划，我做的所有事情都是围绕我的目标而做的。

很多人不成功不是因为智商、情商或勤奋程度不够，关键是他们从不规划自己的人生，没有真正的目标。”

拓展阅读2——日常生活的感受

大家都有站在高楼上俯视的经历。

在楼顶上，你会看到下面的人，有开车的人、坐车的人、拉车的人、走路的人、骑车的人，有单个人、有一群人，等等。

如果我们把这一场景放大到整个地球，可以想象，地球上有60亿人左右，也像上述情景一样，大家都在不停地忙碌、奔波、生活着。

假如我们用很长一段时间，比如五百年来考察地球上人们的成长过程，就会发现：在某个时间段，这个地球上出生了一批人，他们忙于各种事物，学习、工作、休闲，以及吃、喝、拉、撒等，忙了一段时间之后，他们就会离开这个世界；再过一段时间，又有一批这样的人出生了，像上一批一样，几十年以后他们也消失了。

在我们这个星球上，很多人都是如此生活着，他们缺乏理想，没有人生目标，更没有切实可行的人生规划，他们不是往前走，而是随波逐流。

然而，还有一些人，尽管他们也要吃、喝、拉、撒，也要忙于日常琐事，但因为他们有人生规划，有切实可行的奋斗目标，所以他们的努力没有白费，在其学习、工作或研究领域取得了成功，创造了佳绩。

虽然他们最终也要老去、离去，但他们所做出的成就、人生历程、生活方式等，都将启示后人，成为后人追忆、效仿、反思自我、塑造成功人生的榜样或参照。

这些人便是人生成功者、社会发展的栋梁！

拓展阅读3——毛毛虫实验[4]

法国科学家约翰·法伯曾做过一个著名的“毛毛虫实验”

。

这种毛毛虫有一种“跟随者”

的习性，总是盲目地跟着前面的毛毛虫走。

法伯把若干个毛毛虫放在一只花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈；花盆周围不到六英寸的地方，撒了一些毛毛虫喜欢吃的松叶。

毛毛虫开始一个跟一个，绕着花盆，一圈又一圈地走。

一个小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还在不停地、坚韧地团团转。