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青春期孩子最需要的是父母的肯定和正面鼓励,最怕的就是咄咄逼人,让孩子承认了错误再去打翻身仗的父母,这样的父母会让他们倍感挫折。
美国教育学家简·尼尔森在《正面管教》里说:“惩罚虽然能暂时制止不良行为,但不能永久性地解决问题。
只有通过鼓励来帮助孩子体验到归属感和价值感,才能获得长期的积极效果。”
四、商量比命令更有效
在成人的世界里,我们需要别人帮忙时,大多数人都是客气礼貌的,“能不能帮我一下”
比“快来帮下忙”
更能让别人伸出援手。
换位思考一下,当别人需要我们帮忙时,我们自己更喜欢哪种措辞呢?比如我们挡住了别人的去路,“让开,我要过去”
和“不好意思,能让一下吗”
,显然,我们更容易接受后者。
可见,在交流方式中,商量永远比命令更容易让人接受。
对孩子而言,自然也是如此。
当孩子不愿意放下手机时,父母都会恼火地喊:“马上放下手机,快做作业。”
而孩子总会嘴上答应,却不行动,究其原因,青春期的孩子已经不再听命于父母,在他们的眼中,父母已经不再是权威了,于是经常阳奉阴违。
这时候父母可以改命令为商量:“今天作业至少需要一个半小时,我们是不是要马上开始了?”
若孩子还是无动于衷,可以再给予孩子选择权:“现在玩5分钟手机还是等做完作业再玩10分钟手机呢?”
孩子当然喜欢玩10分钟,那么,父母可以再强调一下:“我尊重你的选择,相信一个半小时后,手机就又可以归你玩了。”
这样温和的商量,比命令更有效。
五、身教大于言传
我见过很多家长,带孩子上培训班或者陪孩子做作业时,都是眼不离手机,即便是在处理工作,但在孩子眼中,父母都在玩手机,却要他努力学习,好好写作业,他心里很容易失去平衡,尤其是进入青春期开始反抗父母的孩子。
如果父母自身都贪玩,孩子怎么能静下心学习?还有些父母,因为担心孩子不明事理,所以动辄给孩子灌输各种大道理,无形中让孩子心生反感。
在知乎有一则调查结果:让青春期孩子最反感的父母行为中,首位的就是“唠叨”
。
而往往,言传很容易就变成了唠叨。
现代教育家陈鹤琴说:“做父母的不得不事事谨慎,务使己身堪有作则之价值。”
父母不管做什么,不管有意无意,对孩子来说都是榜样。
孩子最善于模仿,父母如果不注意自己的小节,言行举止不当,很容易给孩子造成负面的影响。
“十年树木,百年树人”
,教育从来不是一件容易的事,尤其是教育青春期孩子。
若是父母绷紧了弦,对孩子的一举一动都过于在意关注,无形之中就放大了负面之处,给孩子施加许多无形的压力,导致亲子冲突日益加剧。
而往往,有问题才有成长,有问题才有机会,青春期正是孩子成长过程中最后一个可塑性极强的敏感期,越早正视,越利于孩子的成长。
孩子的成长是“单程旅行”
,是不可逆的,错过了教育的最佳时机也就错过了孩子最佳的成长发展期,希望父母们珍惜这种机会,让孩子健康地长大。
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