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6 帮孩子培养学习好习惯（第2页）

一般来说，中学生每天都有一个详细的学习计划，好的学习习惯就是能按照计划，有序地完成相应的学习任务。

父母要指导孩子制订计划，并督促孩子严格执行计划。

二、专心听讲

上课能集中精神，专心听讲，抓住知识的重点、难点，边听边积极思考，这是提高学习效率的首要条件之一。

三、认真观察

观察是获取知识最基本的途径，学生对于事物的观察可以有效促进思考。

四、善于提问

鼓励孩子质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问父母，这是主动学习的表现。

能提出问题的学生是学习能力强的学生，也是具有创新精神的学生。

五、务求甚解

在学习中，最忌讳的就是一知半解、浅尝辄止。

孩子能够将做错题的原因追究到底，是积极求知的表现。

六、查阅资料

中学生经常会接触到一些课堂之外的知识，学会使用工具书和资料，可以拓宽孩子的知识面。

七、提前预习

提前预习未学知识，是培养孩子主动学习的精神和自学能力，提高他们听课效率的重要途径。

提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，这有助于掌握听课的主动权，使听课具有针对性。

八、自学

自学是学生获取知识的主要途径。

在学习中，老师只是引路人，学生要靠自己的努力去学习和解决问题。

有了自学的能力，孩子才能独立领会知识，融会贯通，挖掘出自己的学习潜能。

九、不偏科

社会对于人才的要求越来越全面，这就要求中学生在学习中全面发展，不能偏科。

对于孩子不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，家长可以帮助孩子灵活地适当降低标准，分阶段完成目标。

孩子一旦养成这些学习好习惯，必然终身受益。

所以，如果在小学阶段忽略了孩子的习惯培养，在中学阶段，父母一定要抓紧时间，尽快帮助孩子养成这些好习惯。

一、要及时关注孩子的学习状态

孩子的学习状态应该有张有弛，父母对于孩子能够做到的部分要积极鼓励，信任并放手；对于孩子觉得有难度的部分，要多加关注，耐心引导。