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9 正确认识青春期的爱与性（第2页）

首先，肯定青春期孩子对异性产生的爱

青春期的孩子对异性有好感是正常的，这是一个成熟的人都会经历的“练习爱”

的阶段。

每个孩子的情感发展都不一样，有些孩子可能会早一点有爱的感觉，有些孩子晚一点才有爱的感觉，但纵观整个青春期，就是一个体验友情、求索爱情的时期。

父母要认可孩子的这种成长，给孩子一些空间，接纳孩子这个阶段的情感，让他去体验异**往，了解异性，同时认识自己，以便将来有比较理性的恋爱和婚姻观。

感情的萌发是无法遏制的，也没有本质上的错误。

如果父母一味禁止，可能适得其反，让孩子去偷尝禁果。

还有一些学生初高中时很听话，不谈恋爱，跟异性保持距离，结果到了大学想谈恋爱时却发现自己无法自在地和异性相处，即使谈了恋爱，也非常容易伤害对方的感情。

但是不禁止并不代表允许，而是父母在尊重孩子的前提下，制定底线:1.不能越过发生性关系这条界线；2.不影响学业。

孩子若能做到这两点，父母就无须过多担心和干涉了。

其次，教孩子正确区分爱和性

随着网络的普及和影视文化的带动，一些过分开放的性观念在青春期孩子群体中产生了非常不好的影响，极大地刺激着青少年的荷尔蒙，让这些孩子只为体验和满足性冲动而发生性关系，形成错误的恋爱观。

所以，父母不要忌讳谈性，要引导孩子建立起正确的恋爱观和**观，不要将它们混为一谈，要让孩子保持警惕之心，辨别爱和欲望的区别。

当一个人喜欢你时，他凝视的是你的脸；当一个人对你只有性冲动没有爱时，他更多注视的是你的身体。

当一个人只是被你的外貌和身材吸引时，他更喜欢的是你的身体，而不是你这个人，他对待你就像对待他喜欢的任何物品一样。

当一个人只想跟你亲近，不愿意跟你沟通太多时，他很有可能心怀鬼胎。

当你的潜意识对一个人感受到不舒服、不安全，那就勇敢离开。

当一个人对你只是一味要求，而不付出时，这个人铁定是不爱你的。

当你想跟一个异性有说不完的话时，往往是心生爱意。

当你们双方都不介意聊自己的糗事时，表明你们愿意了解对方的所有事，这种情感很纯粹。

当你们都想让对方快乐，想听到更多对方的感受，喜欢互相分享观点、想法等时，表明你们心里都有对方。

当他知道你的缺点并毫不在意，你有难他绝对不坐视不理，会鼓励你学习，让你变得更优秀时，他对你是真心真意的。

父母应该帮助孩子正确区分性和爱，让孩子理性地对待烂桃花，避免孩子在恋爱中盲目失去自我，委身于他人，伤害自己。

再次，引导孩子正确面对性冲动

性冲动是人的本能，特别是到了青春期的少年，身体的性功能逐渐成熟，很容易产生性冲动，这是生理和心理发育的正常现象。

父母应该帮助孩子培养健康的性意识，克服性冲动。

（一）培养孩子健康的兴趣爱好

在学习之外，培养孩子一些其他的兴趣爱好，比如运动、绘画、舞蹈等等，消耗孩子的精力，帮助孩子转移注意力，释放荷尔蒙，抵消孩子的性好奇和性冲动。

（二）对孩子进行必要的性教育