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模仿的裂缝（第1页）

从十月开始，B市的天渐渐凉下来了。

操场上的晚风不再像刚开学时那样黏腻，吹在脸上带一点干燥的凉意。

树叶还没完全黄，只是边缘浅浅地卷起来。

课表却一点也没“凉”

。

必修课、实验课、军训补课、学院讲座、互助中心培训，加在一起，把一周填得严严实实。

周三下午的专业必修，老师在台上讲研究方法，PPT上堆着一页又一页的概念和公式：

“变量控制、信度效度、量表回收率……”

教室里一片记笔记的沙沙声，偶尔混进几声压得很低的哈欠。

沈向榆盯着屏幕，眼睛有点发酸。

前几周他还能跟得很紧，每一个知识点都整理在本子上，按颜色区分重点。

最近这几节课，他开始分心。

不是完全走神，而是那种“脑子像被挂了个延时”

的分心。

老师话音刚落，他脑子里才慢半拍地把信息拼好。

再慢半拍，才开始想“这个对以后写论文有什么用”

。

“期中之后，你们要开始选小课题了。”

老师翻到最后一页PPT，“建议大家尽早确定方向。”

“选题先想大概范围，不要一开始就给自己框死。”

他顿了顿，“但也别什么都不想。”

“人一旦什么都不想，很容易被推着走。”

讲到这句的时候，前排有人点点头，有人在“备忘录”

里飞快打字。

沈向榆把这句话照抄在本子角落，又画了个小小的圈。

“选题。”

他在心里默念了一遍。

课后，辅导员在班级群里转发了一条通知：【请各位同学准备期中小结及初步科研方向想法，下周一前发给我。

】

底下一排“收到”

。

顾行立刻在宿舍群里嚎：“科研方向是什么东西？我现在的方向只有一个——往床上倒。”

李戚配合：“你可以研究‘大学生如何在高压环境下继续玩手游’。”

“闭嘴。”

顾行说，“你们两个心理学院的良心都不会痛吗？”

沈向榆看着聊天框，手指停在屏幕上，没回。

他的微信头像还是那个简单的风景图，看上去很平静。

其实他这段时间的状态，并不比谁好到哪里去。

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