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留级生的降维闯入（第4页）

她刻意避开和林野的接触，即使两人在走廊里遇到，她也会加快脚步，绕开林野，像是在躲避什么麻烦。

但林野却总是有意无意地出现在苏晚面前。

比如，苏晚在图书馆看书时，林野会坐在她对面，拿出一本漫画书，看得津津有味，时不时发出一两声笑声，打扰苏晚的思路；比如，苏晚在食堂吃饭时，林野会端着餐盘坐在她旁边，一边吃饭一边跟她聊数学题，不管苏晚愿不愿意听；比如，苏晚在操场跑步时，林野会跟在她后面，跑得比她快，然后停下来等她，笑着说：“你跑得太慢了，这样可不行。”

苏晚被林野弄得不胜其烦，却又不知道该怎么摆脱她。

她试过跟老师说换座位，可老师说座位是按身高排的，不能随便换；她试过跟林野讲道理，让她不要再来打扰自己，可林野总是笑着说：“我们是同学，互相交流很正常啊。”

这天下午的数学自习课，老师让大家做一套练习题，做完后交上来批改。

苏晚很快就做完了，她检查了一遍，确认没有错误后，才起身准备去交作业。

刚走到教室门口，就被林野拦住了。

“做完了？”

林野靠在门框上，双手抱在胸前，眼神里带着点挑衅。

“嗯。”

苏晚点了点头，想绕过林野走过去。

“别急着交啊，”

林野伸手拦住她，“我们来对一下答案怎么样？看看谁做的对。”

“我没时间。”

苏晚皱了皱眉，语气里带着不悦。

“就几分钟而已，很快的。”

林野不由分说地拉过苏晚的手腕，把她拉回座位上。

苏晚的手腕被林野攥得有些疼，她想挣脱，却发现林野的力气比她大很多，根本挣脱不开。

林野把自己的练习册放在苏晚面前，翻开最后一页：“你看，最后一道附加题，你的答案是多少？”

苏晚低头看了一眼林野的练习册，上面写着答案“5”

，而她的答案是“-5”

。

她心里咯噔一下，难道自己做错了？她赶紧拿出自己的练习册，重新演算起来。

林野坐在旁边，看着苏晚紧张的样子，嘴角勾起一抹笑意。

其实她早就知道苏晚做错了，这道题的陷阱在于符号的判断，很多同学都会在这里出错，包括苏晚。

苏晚演算了一遍又一遍，终于发现了自己的错误——她在计算的时候，把负数的符号搞错了，导致最后答案的符号也错了。

她的脸瞬间红了，觉得很不好意思，尤其是在林野面前。

“看来，这次是我赢了。”

林野的声音里带着点得意。

苏晚没有说话，只是默默地把自己的答案改过来，然后拿起练习册，快步走向讲台，把作业交了上去。

她不敢回头看林野的表情，怕看到她得意的笑容。

回到座位上，苏晚趴在桌上，把头埋在臂弯里。

她觉得很沮丧，自己居然在这么简单的题目上出错，还被林野当众指出来，这让她的自尊心受到了很大的打击。