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换个角度（第2页）

这样就可以避免很多的争吵和纠纷。

身为售货员，应善待顾客。

身为顾客，应体谅售货员。

身为老师，应理解学生。

身为学生，应体谅老师。

换位思考，就是凡事多从对方的角度去考虑，多为别人着想，就会彼此多一分理解，多一分同情，减少矛盾，增强团结。

孟子说过，“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬；行有不行者皆反求诸己，其身正而天下归之。”

这也是强调人应该严于责己，要善于从别人的角度来看待自己。

当然，天下事不能一概而论，应该具体分析。

换位思考是处理人民内部相互关系的一种方法。

我们不可能要求侵略者站在被侵略者的立场、绑票者站在被绑者的立场来换位思考。

他们的利益决定了他们不会换位，也不可能换位。

获2003年世界新闻年度摄影大奖的图片是这样的：在伊拉克纳杰夫附近的战俘营内，在重重的铁丝网后，一名头被黑色面罩蒙住的伊拉克男子正在安慰自己年仅4岁的儿子。

从孩子本该纯真的面庞上我们已经看不到鲜亮的色彩。

或许他已经过早地在战火纷飞和家破人亡中被战争的罪恶蒙蔽了双眼。

我们能要求美国总统放弃美国利益高于一切，站在其他国家更不用说站在全世界人民的立场去进行所谓的换位思考吗？不可能。

要想他们换位思考，为别人着想，奉行什么普世伦理呀，普世价值呀，全人类利益高于一切呀，说好听点，是在对他们进行道德传教，说难听点，有些近乎痴人说梦。

“己所不欲，勿施于人。”

作为一个口号可以，作为一个道德规范，在当今世界政治生活中是行不通的。

我们应该学会换位思考，但又要懂得换位思考的条件和界限。