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蓄谋的报复（第2页）

“你知道na在拉丁语中是什么意思吗？月亮，古罗马月神就是这个名字，但是英语中有一个词叫natic，疯子，严重的精神病患者，natic就是从na这个词演变过来的。

““真的假的？”

“真的。

古罗马人认为月亮会影响人的精神状态，满月的时候人会发疯，所以natic就是‘受月亮影响的’”

“她确实很怪，从来不和人说话，眼神冷漠得看着任何一个人。

不像正常人。”

“怪不得叫na，原来真的有精神病。”

迈尔教授的几何学上，他手里拿着一迭批改好的小测试试卷。

“上周的小测成绩出来了，整体不错，大多数同学都掌握了仿射变换的基本性质，有几位同学的答卷特别出色。”

他抽出最上面一份。

“露娜·诺伊曼，满分，最后一道题关于仿射变换保持共线性和单比的证明，她给出了叁种不同的方法，其中一种方法用到了对偶基概念，远超出课程要求，她的解答非常漂亮。

”

又是她“后排一个声音响起，是马丁·韦伯。

迈尔教授抬起头。”

你有什么问题？“”

诺伊曼同学才入学两个月，却屡次在课堂和考试中展现出超出本科生的水平。

之前数学分析课，她解出的题目，据我所知只有研究生级别的参考资料里才有类似的解法。

这周的小测，她又用到了对偶基，这是高等代数的内容，我们还没学。

我们很想知道，她是如何做到的？”

他顿了顿，转向我，“诺伊曼同学，你能解释一下吗？你是天赋异禀，还是有什么特别的‘学习渠道’？”

我站起来，面向马丁·韦伯。

“你想问的是问题是，我是不是作弊了？这个问题你可以直接问，我回答你的问题：第一，我在入学前自学过高等代数和实变函数，所以对偶基的概念我确实提前学过。

第二，数学分析课上那道题的解法，是我自己想的，没有参考任何研究生资料。

如果你认为那是抄袭，请你拿出证据，哪本书、哪篇论文里有完全相同的解法？”

马丁张了张嘴，没有说话。

“最后，你上周在数学系散布流言，说我‘偷看研究生资料’、‘和犹太数学家有关系’，有证据吗？你说你叔叔弗兰克·韦伯是研究员，亲眼看到我翻阅资料，但他看到的是哪本书？哪一页？什么时候？他能作证吗？如果你没有证据，那么你的质疑就只是质疑，没有事实基础。

在数学里，没有证明的命题，只能算猜想。

你可以保留你自己的猜想，但请不要把它当成结论传播。”

“马丁，坐下，诺伊曼同学的回答已经很清楚。

她的解法是她独立思考的结果，这一点我在批改试卷时可以确认——因为那道题的第叁种方法，连标准答案里都没有。

如果这是抄袭，她抄的是谁？”

他转向全班，“另外，关于试卷的问题，这次小测的试卷是课前一个小时打印的，我打印完试卷后一直在办公室内，试卷也在我的视线范围内。

如果有人怀疑试卷泄露，那是在怀疑我的管理能力。

下课后，迈尔教授叫住了我。