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　　简直就像蓄意报复！

安溪想。

不然怎么就在她发言之?后，播放了她的……课堂小测？

安溪回想前面三段画面：

第一段垃圾是脑袋同学，头发以绝对优势快速清理掉脑袋同学。

第二段垃圾未知，未知的污染使大嘴巴同学情?况未知。

不过进教室后，安溪曾跟长发室友打招呼，那会儿目光扫过那一片，她确定那边没有空位，如果座位上没换人，大嘴巴状况还是很好的，没到需要请假的程度。

第三段垃圾是无脸学生群，男玩家开场就确定了结局，他的每一步都?在资料意料之?内。

最绝的是那群无脸学生的污染，甚至影响到画面外。

若不是及时打断，教室里的学生绝对会被鼓动起来，肆无忌惮释放污染，沐辛然就很危险了。

一个绝杀污染，一个未知污染，一个污染绝杀。

她的小测放在这三段之?后，甚至可以称得上一句平平无奇啊。

她遇到的垃圾是第一个画面中毫无反手之?力的脑袋同学，虽然不知道一个脑袋同学是怎么出?现在两个人的小测里的，但是对比头发主人，她的处理方式温和又无害。

她根本就没有什么需要忐忑的地方嘛！

沐辛然说不定会因为?她的表现，觉得她又谨慎又有能力，是个很可靠的朋友，然后投给?她宝贵的一票呢。

安溪坦然地观看画面，这还是她第一次以这种形式看到自己呢。

兴奋！

【“是需要纸吗？”

“哈喽？”

】

画面持续播放，阳光活泼的女音混杂在一声又一声的撞击声里，在明亮的卫生间里有说不出?的诡异。

但跟之?前比，这个画面也实属是小清新。

安溪对自己的低调行事非常满意。

【“同学，你是不是不能出?声？”

】

【“待会儿有什么动静，你不要害怕，”

画面里的安溪往后退了两步，“我?是来帮你的。”

】

刚刚重归教室的寂静，再一次响起细碎的声音。

安溪很清楚那是什么样的声音，是学生们想要讨论?八卦的声音！

她镇上那些雕塑一样的学生，第一次迈向活泼就是发出?这种，座位跟嗓子里都?好像长了针一样的声音。

安溪有种不好的预感。

为?什么大家对这段画面的反应这么大？

安溪看着画面里的“自己”

已经?开始往隔间上跳跃，实在想不出?大家躁动的原因。

她只能偷偷竖起耳朵，企图从悉悉索索的声音中，听出?一星半点的字音。

“为?什么不跑？”

沐辛然忽地压低声音问。

安溪：“？”

原来这题的标准答案是跑吗？