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第46章（第1页）

“首先，我跟大家介绍一下制造玻璃的原材料。”

乔灼扬了扬手，从背包内掏出一把沙子，“对，就是沙子。

这是制造玻璃最主要的原材料……”

……

这个课一讲就是半个月。

第一天白天，乔灼教了他们如何用制作玻璃的理论知识。

当天晚上，制作玻璃的窑洞以及需要用到的工具在连夜赶工中做好。

第二天白天，听过课的领民就开始实操如何制作玻璃。

当天，第一份成品玻璃就被制造出来。

第一个制造出玻璃的领民被任命为玻璃厂的厂长，由他自行挑选员工。

第二天，在空厂房听课的领民由一百人变为两百人，这还是厂房实在挤不下，乔灼不再招生的缘故。

与此同时，乔灼开始教授他们如何制作肥皂。

是的，乔灼开的是个速成培训班，教一天理论知识，然后就开始实操。

至于能不能成功，谁会成功，全看天赋和运气。

为了加大成功概率，乔灼还十分鼓励学会的领民互相教授传播，只要能够成功制造出成品，立马上任新厂长。

至于厂长有什么好处？那可就多了。

当上了厂长，不说厂子发展的怎么样，起码也是当上管人的小头目了，甚至说不定还能像玻璃厂厂长一样可以自己挑选厂员，在这群认知朴素的领民们眼里，这不就是在领地出人头地了吗？

第44章

在领地安全的情况下，可以说绝大部分人都是跟在意自己的领民身份的，要是在这个基础上还能够更进一步，那绝对是他们喜闻乐见的。

也因此，领民们报名学习技术的热情高涨，那些晚去了一步没报上名的领民们一边懊恼，一边想尽办法和报上名正在学习的领民搭上关系，只为从他们口中学到点领主大人教的“知识”

。

第三天，乔灼教授如何制造陶瓷。

第四天，乔灼讲解如何将植物纤维提取出来，再如何将纤维纺织成布料。

还有第五天，第六天……到后面，乔灼讲的已经不是具体的知识和技艺，而是一个概念，一个方向。

因为再厉害的人也可能对各方面的知识都了如指。

除了最开始的玻璃、香皂、陶瓷乔灼真的略懂一点之外，后面的乔灼都只是大概讲解了一下概念以及研究的方向，就放手让学习的领民们自己去实践操作。

而让乔灼惊喜的是，大概是有赖于神谕大陆的生存状况，大多数原住民的动手能力都很强，乔灼只需稍一点拨，就有很多人能够做出成果。

“领主大人，这是窝根据大人您说的研究出来的香皂，窝想将它献给大人。”

这是第六天，一个还在换牙，说话漏风的小女孩在乔灼上课前走到了她的面前，将手上用油梠叶包着的几块灰绿色皂角努力举的高高的，试图举到乔灼眼前。

“这是你制作出来的香皂？”

乔灼靠着眼前又矮又瘦的小孩，破旧的穿着、脏乱的头发，导致乔灼一时都分不清她是男孩女孩。

当然，这不重要，重要的是她手中捧着的皂角。

没想到，香皂竟然这么快就被研究出来了！

乔灼惊喜地要了一瓢水，接过女孩手中的香皂，然后将女孩的手用水打湿，再用香皂在女孩的手上擦了几下，接着让用手将其揉搓出泡泡，最后再用清水将泡泡洗净。

一双和女孩形象完全不符的白净小手就这么新鲜出炉了。