五二小说网

手机浏览器扫描二维码访问

13抽卡环（第2页）

人类小孩找不到鸟形的我，不算犯规。”

“你最近学的这些成语是这么用的吗？”

系统感到无语，“真的不考虑做任务吗？”

再这样拖延下去，宿主的任务栏快要被未完成的任务淹没了。

一提到任务，夜鹭就感到头疼。

这破系统是“人才培养型”

，完成任务不存在瞬间掌握知识的外挂，学啥都得靠死记硬背。

这实在太烦了。

于是夜鹭试图讨价还价：“让时雨学，他比我聪明。

“

“但他不是我的宿主啊！”

如今的夜鹭已经不是当初那个好糊弄的小妖怪了。

他拉开任务栏仔细查看：“你的任务列表没写主语。”

【学习《稻妻史总编》】

【学习《提瓦特通用语》】

【学会书写常用词】

所有的任务都没有明确主语，这就有了操作空间。

“这……”

系统一时语塞。

但它仍然负隅顽抗：“只有宿主才能为卡池提供能源啊！”

如果把系统比作一款游戏，宿主就是唯一的充值渠道。

“我们是单机游戏，不支持联机的！”

夜鹭：“……”

就算他对人类世界了解有限，也知道单机游戏的盈利空间有多小。

再加上如此有限的充值方式……

“你们公司，营收很差吧？”

被戳中痛处的系统保持了体面的沉默。

夜鹭思考片刻，提出了一个折中方案：“就不能再开一个权限吗？你们应该也不会嫌能量多吧？”

只有一个充值渠道太致命了，连街边小摊都支持多种支付方式。

“……”

系统对夜鹭这个摆烂的宿主其实毫无办法。

毕竟不能指望一只初具人形、初通人性的小妖怪理解太多大道理。

在翻遍了所有儿童心理学教材后，系统最终选择了“鼓励式教育”

。

具体来说，就是在宿主完成每一项任务后，给予他超大量的夸夸。