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第四章 毕业赠言（第2页）

黄汉终於嘆了口气道：

“我希望你高考的时候也能保持这样的好成绩。

但做任何事要对得起自己的良心，更要对得起父母的期望！”

当江羽离开办公室后，数学老师扶了扶眼镜说：

“黄老师，这孩子总分真考了688分？指不定清北呢！

那你可要打破校史记录，要发达了！”

黄汉笑著摇摇头，根本没把数学老师的话当回事。

考上清北？那是白日做梦。

隨著高考越发临近，每位考生都经歷著身心的煎熬。

有的选择逃课逃避，有的则选择夜以继日地苦读，寄望於最后一搏。

江羽便是后者，儘管他天资聪颖，但高中三年的知识他落后了太多。

即使他考出了高分，但知识点依然不够扎实。

他必须在这个月里付出比別人多十倍的努力，扬帆起航，乘风破浪。

江羽不再满足於仅仅进入二本或普通一本的层次，他渴望以最出色的姿態迎接考试，成为创造歷史的黑马。

儿子的埋头苦干父母看在眼里，为他的转变感到欣慰，但深知江羽平时成绩不理想，心中又不免涌起一股阴霾。

这一个月，江羽沉浸在书山题海中。

之前三天一小考、五天一大考的频率变成了两天一考。

为了不引起怀疑，江羽巧妙地將分数控制在三四百分左右。

恢復“正常水平”

后，黄汉果然放鬆了对他的警惕，更加坚信江羽之前的高分是作弊得来的。

除了学习，江羽也懂得放鬆自己，明白一味学习而不休息只会適得其反。

他会適当减压，打篮球，练拳脚，打桌球，弹吉他，写词做做曲。

江羽发现自从身体变异后，他在力量、感知、敏捷、逻辑分析等所有领域都比常人更迅猛。

以前跑几公里就气喘吁吁，现在却能轻鬆完成全程马拉松。

360度大风车灌篮也变得轻而易举。

曾经，江羽在弹奏吉他时总是掌握不了旋律。

但现在，他只需要听一遍民谣，第二天就能弹奏得有模有样，甚至超越原作。

他还自己作曲作词写了一首校园民谣，歌词表达了对即將毕业的学子的留恋和对未来的嚮往与希望並发布到网络。

这首歌曲旋律优美，歌词富有艺术素养，至少江羽自己是这么认为的。