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银杏与提拉米苏（第1页）

孟予安从未想过，自己精心准备的课件会获得如此热烈的反响。

周三上午的《中国古代妇女史》专题课上，当她讲到管道升与赵孟頫的婚姻关系时，引用了卢帆柚分享的那首“你侬我忒”

词，并融入了前一天晚上在小酒馆里获得的灵感——将历史人物的个人经历与现代人的情感共鸣联系起来。

“管道升并非仅仅作为赵孟頫的妻子存在于历史中，”

她站在讲台前，声音比往常更加生动，“通过她的书画作品和诗词创作，我们看到了一位元代女性如何在婚姻中保持自我认同，如何通过艺术创作确立自己的声音。”

她点击幻灯片，展示管道升的《墨竹图》与赵孟頫的题跋：“请注意这里的细节，赵孟頫在题跋中明确表达了对妻子艺术造诣的敬佩。

这在‘女子无才便是德’观念逐渐强化的元代，是相当难得的。”

教室里座无虚席，学生们专注地听着，不时低头记录。

孟予安注意到，当她说出“在传统框架内寻找自我表达的空间”

时，不少学生的眼中闪烁着思考的光芒。

下课铃响起，几个学生立刻围了上来。

“孟老师，您今天讲的管道升案例太精彩了！”

一个扎着马尾的女生激动地说，“我从未想过可以从这个角度理解古代女性的婚姻。”

另一个戴眼镜的男生推了推眼镜：“老师，您提到的‘自我认同与婚姻关系的平衡’，是否可以应用于其他历史时期的女性研究？”

孟予安耐心解答着问题，心中却有些恍惚。

仅仅在24小时前，她还因为丢失课件而濒临崩溃，现在却站在这里，享受着教学带来的成就感。

命运的转折，往往始于最不经意的相遇。

送走最后一名学生，她回到办公室，打开手机，发现卢帆柚发来的消息：

“课顺利吗？：）”

她快速回复：“比想象中还要好。

谢谢你的启发和资料。”

几乎立刻，对方正在输入的提示就跳动起来：

“那就好！

今天店里有新做的抹茶提拉米苏，想请你来尝鲜，有空吗？”

孟予安看着那条邀请，唇角不自觉地上扬。

今天下午原本要参加系里的教研会议，但会议临时取消了。

她本可以回家继续修改那篇拖延已久的论文，但此刻，她却更想去那家温暖的甜品店。

“四点左右到，方便吗？”

“随时欢迎！

：）”

放下手机，孟予安开始整理桌上的资料。

同办公室的李教授从隔板后探出头：“小孟，今天课上得很成功啊，我在走廊都听到学生们的讨论了。”

孟予安谦虚地笑笑：“只是尝试了一种新的讲解角度。”

“很有效果。”

李教授赞许地点头，“系里正在考虑明年的教学创新奖提名，我觉得你可以准备一下。”

教学创新奖？这是孟予安从未想过的荣誉。