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第一十二章 获奖（第1页）

第一十二章获奖

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关于学画，苏糖最早的记忆是在幼稚园，并不是因为她在幼稚园学到了多少高超的技术，而是因为遇到了特别好的老师。

能让她记两辈子的老师。

直到现在，苏糖还能清楚地记得黄老师。

黄老师是幼稚园里的美术老师，她温柔慈爱地对每一个孩子说‘你画得很好，很有天赋，以后肯定是个大画家。

’

黄老师把所有孩子的画作收集起来，好的，不好的，一视同仁，然后在幼稚园里办画展，组织家长参观后再把这些画册装订成册，并告诉孩子‘这是大画家的待遇。

’

想起对孩子认真负责的黄老师，苏糖看着收集起来的孩子作品，有瞬间的愧疚。

哎。

苏糖最终还是把仍在一旁的一众小屁孩的作品重新整理，修改，再让苏礼加上旁白、解说，然后装订起来，起名《希望的大地上》。

不知道往哪里寄？

问人。

槐树村的人肯定不懂，只能去公社问问，去县城问问，甚至去市里问问。

苏糖还给省报寄信，问他们儿童画应该寄到什么地方？

苏糖从来没有这么努力过，也从来没有这么忙碌过。

脚上的布鞋都废了两双。

终于，功夫不负有心人，苏糖从省报的编辑那里知道现在是有画报的，不过人家主要刊登的是比较有意义的并且具有地方特色的画作。

例如苏糖的《希望》就可以寄《画报》。

至于孩子的随手涂鸦的作品？

不好意思，欣赏的人不多。

走了一圈，忙碌了十几天，最后收获不大。

苏糖差点委屈哭了。

两个崽崽一人拉住苏糖的一只手，把藏在衣兜里舍不得吃的糖塞在苏糖嘴，村里调皮捣蛋的小屁孩们也把在山上摘到的野果子全部给苏糖。

苏糖瞬间被治愈，像被打了鸡血一般充满干劲。

思来想去，苏糖把整理好的《希望大地上》寄到出版社，建议可以当儿童启蒙画册销售，然后就开启了等待的日子。