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海南卷宁夏卷（第1页）

海南卷、宁夏卷

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［话题作文］我和小鸟

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）

小兰和妈妈都喜欢听小鸟唱歌，看小鸟飞翔，母女俩第一次养鸟，母亲忙，女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟，母女相约要好好对待小鸟，这次养了一个月，小鸟长得很好，但是朋友说，你们残忍地剥夺了小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利，母女俩依依不舍地把小鸟放飞了；第三次亲密接触小鸟，是因为收到一封放生活动的邀请函。

信函说，放生活动又环保又慈善。

母女俩买了两对小鸟，兴高采烈地去参加放生活动。

爬上山头，看见参加放生活动的有好几百人。

一声礼炮响起，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人虔诚合十。

母女下山后，听见花鸟市场的老板兴奋地说：“自从有了放生活动，鸟儿的需求量大增，要每天起早摸黑捉鸟才能供得上。”

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

［指点迷津］

法国作家加缪在《西绪佛斯的神话》中写到：西绪佛斯被罚推大圆石头上山，推到山上后石头滚下去，因此西绪佛斯又得继续推石头上山，这样周而复始，永无止境，从而形成了乖谬的悖论。

这里放鸟的前提是大肆捕捉鸟，放鸟是让鸟回归自然，而放鸟之前的大肆捕捉却恰恰违背了这一心愿，因此形成又一悖论。

题目虽故事简单，但寓意明显且深刻：贪心商人借机发财？慈善行为有待改善？人与自然的不和谐之处？让这一黑色幽默式的循环机器停止运转，更好地让鸟儿真正回归自然，同时还应注意慈善真正发挥作用之处。

［经典范文］

鸟的评说

有人放鸟，有人捉鸟。

如此之恶性循环，何时了……

——题记

天穹苍茫，映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟，举你欲起的双翅如断崖间飘**的一片秋叶。

你背负长天飘然万里，整个天空都是你的。

你一路东风来去自由，所以一路东风也是你的。

想云路遥遥，关山冷落，一茎苇叶下的渡宿，异乡的梦里，可有亲朋的呼唤？远天的云影，误作北上的列车，可怜的孤雁，哪里才是你的栖身之地？

麻雀的旧调，布谷的民歌，斑鸠的土谣。

如今这仙乐，又有几人闻？面对儿童一双双质问的眼睛——哪儿能听到夜莺的歌唱？满怀虔诚地跪向苍茫的落日，殷殷渴盼人类的朋友——鸟。

人类在不断地扼杀自己的朋友，自然的大手，总有一天伸向我们，如同我们扼杀自己的朋友一样。

曾几何时，枝头的歌唱已停止。

曾几何时，人类的魔爪伸向了你。

一个可怜孤弱的生命，就在那一刻停止。

小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利被剥夺了。

不知何时，小鸟搬家了，从枝头搬到了笼子里。

笼扼杀了天籁之音，扼杀了自由飞翔的梦。

鸟是朋友，我们应该保护朋友。

儿时，那一群屋檐下的啾啾，那枝头的高歌，还有那漂亮的外衣……人与鸟应该建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。

当我们看到受伤的小鸟时应该主动为它们包扎，还原它们的亮丽；当我们看到孩子用弹弓打鸟时，我们应该及时制止，告诉他鸟是我们的朋友，我们应该保护它；当看到城市街边一个个人工搭建的鸟巢时，我们感到欣慰，因为我们已经行动了。