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天 图（第10页）

甚至到某一天，它发现了宇宙最终定律你们却看不懂，就像我们看不懂Master如何赢棋一样，那时你们也会像我一样生不如死！”

沈老师重复K君的话时，我能感受到他心中深深的失落，甚至还有愤懑和绝望。

我笨拙地安慰沈老师道：“都是些醉人疯话，你别放在心上。

再说，物理是实证科学，那个‘它’就是抢了杨振宁、李政道的位置，人类还能做吴健雄啊。”

沈老师苦涩地摇头，没有反驳，可能他认为不值得反驳。

这时，我忽然有了一个不祥的想法——当然这种想法对沈老师很是不恭。

我开玩笑地说：“沈老师，你是不是像那位K君一样，对人工智能嫉妒成恨？你会不会像毕达哥拉斯那样，为了防止数学的陷落，狠心把学生希帕索斯扔到大海里？”

我赶紧自己转圜，“对不起对不起，这个玩笑开过头了，沈老师你宅心仁厚，绝对不会那样干。”

我紧盯着他，想当面察看他的反应。

沈老师扭头看着我，平静地说：“如果我不得不那样做，你站在哪一边？”

我毫不犹豫：“当然是站在张元一……站在希帕索斯那边！”

沈老师讥讽地说：“这会儿我才知道，原来美貌果真影响智力啊。

小易，你想想有那个可能吗？不要忘了，纵然毕达哥拉斯淹死了希帕索斯，也没挡住无理数进入数学殿堂啊。

不，我不会干这样的傻事。

相反，我很珍惜元一这个窗口，我会努力把元一的天图尽早翻译出来，公布于众，哪怕……”

他苦涩地说，“那一天是人类物理学家的末日。”

我心中涌出幸福的巨浪，但幸福的后味却是浓浓的酸苦，既为楼上的元一，也为神情苍凉的沈老师。

我问：

“沈老师，还是我问过的那个问题：你说天图来源于那个强大的通用程序，这个程序是元一本人创造的吗？”

沈老师摇头：“老实说，我不知道。

不过，”

他字斟句酌地说，“我觉得，把那个程序看成大写的‘他’，看成张元一的母体，也许更恰当一些。”

这个回答太晦涩，答非所问，我没听懂。

这时屋里有动静，张爷爷出来了，说：“这么早就起床了？我来为你们做早饭。”

我当然不能让老人一人忙活，赶忙跟到厨房帮忙。

抽空看向院里时，我见沈老师还站在原地一动未动，默默地仰望着。

早饭做好，张爷爷说咱们先吃，吃完再给元一送饭。

吃饭时，沈老师说：

“张伯伯，我打算做一个安排，你看行不行。

这份天图可能确实有价值，对它的研究恐怕需要很长时间。

我想正式聘用张元一为中国科技大学的工作人员，参与这项长期研究，也聘用你为临时工作人员，专门负责照顾他。”

张爷爷非常欣喜，感激涕零，忙不迭地点头。

我也向沈老师点头致谢。

这样一来，张爷爷就完全没有了后顾之忧，即使他去世，也不必担心孙子的生计了。

沈老师又说：

张爷爷当然赞成，只是善意地提醒：“可是，这儿属于拆迁范围，不定哪天就要拆了。”

沈老师不在意地说：“这点你不用担心，我会解决的。

即使周围拆迁，这儿也将永久保留下来。”