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第二章 什么是思考（第1页）

第二章什么是思考？

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思考是将经验整理成模式的过程——有三种主要模式：类推、演绎和归纳——思维的三个层次：无意识、前意识和意识——它们各自在实用性思考中所扮演的角色——直觉——推理——思考与欲望和行动有关——“参考系统”

——对思考的批判

如果你现在已经同意和我一起探讨如何思考，或者换一个更合适的标题：如何更好地思考，那么接下来的课题从逻辑上看似乎要谈论到底什么是思考。

我们想要学着做到所谓更好地思考究竟该怎么做呢？我们不妨果断地去面对这样一个事实，正确定义思考的过程长久以来就是一个棘手并且微妙的问题。

让我们暂且把这个问题的微妙之处留给经院学者和语言专家，然后大胆地指出所谓思考的过程就是将经验整理成模式的过程。

类推、演绎和归纳，我们在上一章中描述过这几种思考工具，将其称为思考的模式同样也是正确的。

你可以想象一下，有一袋玻璃球，大小不一，有红色、绿色和蓝色的。

首先，让我们假设你想找到分类整理这些玻璃球的所有方法。

你会有各种各样的选择。

你可以说所有玻璃球都是类似的，因为它们都是圆的，而且都是玻璃球。

或者你可以说所有的红色玻璃球都是类似的，绿色和蓝色的也一样；又或者你可以说大的玻璃球是相似的一类，小的玻璃球是相似的一类……这样就会穷举出这个特定袋子中的玻璃球比较明显的分类的可能性。

从这个例子中可以看出，类推与相似性和差异性有关，而类推模式的使用方法是由你选择作为管理对象的那些相似和不同的元素预先决定的。

如果你想对这些玻璃球做一个归纳，通过称重少数几个玻璃球，你就会发现，大一些的玻璃球总是要比较小的玻璃球重。

你可能会得出一个概括性的结论或者归纳，那就是所有类似材质的较大的玻璃球始终都要比较小的玻璃球更重。

如果有人再递给你一大一小两个玻璃球，那么你就能通过演绎法推断出较小的玻璃球一定比较大的更轻，而不用将玻璃球称重。

在这三个例子中，你可以看到对目前为止所提到的三种思考工具的使用。

通过将一段特定的经验整理成模式，也就是上文所提到的分类整理一袋玻璃球，其结论应该是这样的：思考就是将经验整理成模式的过程。

然而，和大多数归纳一样，这也是一种对实际发生的过程的过度简化，能让我们深入了解思考过程的基本性质，但是除此之外的情况都是不能成立的。

如果你和医生或者心理学家去谈论思考的本质，你可能会得到一个更专业、更复杂的解释，不过这会令你更难理解。

如果你和哲学家去谈论思考的本质，你同样会得到一个更专业、更复杂的解释，而且这种解释可能还是会难以理解。

如果你和街上的普通人去谈论思考的本质，你会得到一个不那么复杂和缺乏专业性的解释，但他们的观点却是完全无法理解的。

在定义思考行为的过程中，你面临着这种无法使人满意的选择范围，不管怎么说，你现在最好接受我所提出的解释，但是保留你自己优化和扩大这个定义的权利，就像我所指出的学术问题，你关于这些问题的知识范围也在扩大。

对弗洛伊德这样的心理学家而言，思考发生在无意识层面、前意识层面和意识层面。

然而根据我们的目的，我们将仅仅讨论发生在意识层面和潜意识（1）层面的思考。

潜意识层面的思考可以描述为一种本能的、难以言喻的或者被称为“第六感”

的思考行为。

相比之下，意识层面的思考可以描述为一种能被系统阐述而且合乎逻辑的思考行为。

有效的意识层面思考主要取决于两个因素：一个是我们称为“语言”

的符号体系；另一个是我们的头脑具备的能储存并回想起来过去那些具有象征意义的经历的能力。

我们将在之后关于语义学的章节中进一步讨论这个问题。

潜意识的思考，也就是所谓的直觉，被希腊人称为“理性”