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容闳 中国留美第一人（第2页）

据容闳后来回忆，勃朗是一个极为出色的教师：“性情沉静，处事灵活，彬彬有礼，为人随和，且多少带点乐观主义精神。

他热爱自己的学生，因为他了解学生为了掌握知识需要付出多大的努力，而他自己更是不惜花费心血去教育他们。”

入校学习时，全校已有了5个中国孩子，容闳是第6个学生，也是年纪最小的一个。

孩子们在学校上午学习算术、地理和英文，下午学国文。

6年后，容闳在勃朗的帮助下，来到了他朝思暮想的美国。

他先读中学，后往耶鲁大学攻读英国文学。

他一身中国乡村打扮，将长长的辫子盘到脑顶，在足球场上东挡西杀，引起同学们的阵阵喝彩，不少美国朋友赞誉他是“传奇式的足球英雄”

。

经过不懈的艰苦奋斗，容闳不仅中学毕业，而且顺利地拿到了大学文凭，获得文学学士学位，成为中国受过美国高等教育的第一人。

毕业前夕，怀揣着“以冀生平所学，得以见诸实用”

信念的他，郑重地写下自己的座右铭：“大人者，不失其赤子之心”

，“有志者，事竟成”

。

当他戴上学士帽的那一刻，他已许下心愿：“予意以为，予之一身既受此文明之教育，则当使后予之人，亦享此同等之利益，以西方之学术，灌输于中国，使中国日趋于文明富强之境。”

这就是他为之奋斗一生的“留学教育计划”

。

依议钦此

1854年11月，容闳谢绝了许多美国友人的挽留，毅然回到了阔别7年的祖国。

他先往广州学习中文，后往香港谋生，盼有朝一日能遇到清廷的显宦，说服他们往美国派留学生。

然而辛苦奔波了一年多，一无所获。

无奈中，他又来到上海，先在海关做事，后当翻译，译书，转而经商，开茶叶公司。

1860年，他到了南京，去找太平天国的领袖人物，提出了关于政治、军事、经济和教育的7条建议，但“未敢信其必成”

，对洪秀全授予的一枚四等爵位官印坚辞不受。

1863年，曾国藩突然致函容闳，“亟思一见”

。

于是，容闳被收留在曾国藩的门下，帮其筹办洋务事业。

1870年，曾国藩前往天津处理“天津教案”

，容闳担当翻译，有了单独接触的机会，于是大胆向曾国藩提出了他的“留学教育计划”

。

曾国藩听后非常赞同，立即与李鸿章联合上奏，清廷最终批示“依议钦此”

。