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张伯苓 中国不亡有我（第2页）

齐邦媛曾回忆，张伯苓常年穿着长袍，戴一副有颜色的眼镜，学生们“几乎每天都可以看到高大壮硕的他挺胸阔步地在校园行走”

。

战乱纷争的年代，张伯苓已然成为校歌里“巍巍我南开精神”

的化身，被称作“南开先生”

。

1903年，张伯苓趁暑假航海东渡，亲眼看到日本明治维新后的盛况，领略了日本对教育的重视及办学规模和教育方法，深受启发。

1904年5月，经过4个月的细心考察后回国，在严修的大力支持下，他将严、王两馆合并，在天津城西南一块俗称“南开洼”

的地方，创建“私立中学堂”

，后正式定名为“南开学校”

，确立了“允公允能，日新月异”

校训。

他常说：“南开南开，越难越开！”

到1917年，南开中学的学生从起初只有75人已经发展到1000多人。

每看到各届毕业生依依不舍地离开学校，张伯苓觉得应该向大多数学生提供继续升学的机会，他渐渐地意识到：“普通教育仅为国民教育之初步，创办高等学校乃是国家发展的根本大计”

。

于是，已41岁的他竟决心赴美学习和考察，研究西方教育理念。

很多人劝他：“你已功成名就，干吗去和那些洋孩子同堂读书！”

甚至说：“这个脸你丢得起，我们丢不起。”

他还是去了，遍游美国各地，考察了许多私立大学的组织和实施情况，实验主义思想大师杜威也是他的老师。

1918年12月，归国后的张伯苓开始积极筹募经费，并获徐世昌、黎元洪等人及天津士绅之助，筹划创办南开大学。

1919年春，在中学南端空地建大学教室，当年秋季落成。

张伯苓专请留美多年的凌冰博士为大学部主任，除开设文科外，还设理科和商科，后来改称文、理、商三个学院，这在当时是十分难得的。

你们讨厌！

张伯苓曾有这样的观点：“不懂体育，做不得校长”

“没有体育就不叫教育”

。

因不满中国人被称作“东亚病夫”

，他明确提出了体育课的各项标准，并且学校规定每年寒暑假开学时，学校逐项考核，考试不及格，通知家长，考试及格者还要选择一个项目，每日定时练习。

1934年，华北第18届运动会在天津举办，同时参加开幕式的还有200多个官绅要员以及各国领事和日本驻天津司令梅津。

国难当头，东北沦丧，华北民众抗日情绪高涨。

国民政府唯恐运动会有闪失，特派国民要员参加运动会。

运动会开始了，有几百名南开学生组成了南开啦啦队开始了生动的表演。