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远大志向（第3页）

“要我帮忙揍她一顿吗？”

两人都笑了。

然后大家终于可以像正常人一样聊天了。

我听他讲学校里的故事，他听我讲单位上的故事。

末了，我想起姨妈交给我的任务，便问他：“你想考哪所大学?”

“还不知道呢。

我现在才高一，想那么多干吗？”

“有个目标，才好朝着那个方向努力呀。”

他哦了一声，接着不说话了。

我第一次觉得，“哦”

跟“呵呵”

是一家的。

我继续说：“你没想过将来要干什么吗？”

“没有。”

“难道你没有任何理想吗？”

“理想是什么？”

“就是你想要实现，但还没有做到的事情，人生志向什么的。”

“这样说的话，我还是有理想的。”

我乘胜追击，连忙追问：“那你的理想是什么?”

他用吸管吸了口啤酒，“我想要自己这辈子天天都过得有点意思，哪怕每天只有十分钟的时间有趣就好。”

“今天为止，你觉得自己每天都过得有意思吗？”

“当然啦。

不然我早上爬起来干吗？”

他嘿嘿地笑了笑说，“啤酒真难喝！

不过尝尝也挺有意思的。”

笑容在他脸上停留了一会儿。

我不知道这个孩子将来会不会取得世俗意义上的成功，但我有种感觉，他很快乐，就算以后经历再多的失恋和挫折，伤痛之后，他也总会快乐起来的。

幸福不是目标，而是种能力，这孩子多半已经具备此种能力了。

突然觉得自己的远大志向，在这个孩子面前简直弱爆了。

有时候教育者才是最该被教育的对象吧。

“每天都有点意思”

，看似稀松平常，实际上是一件多么艰难的事情。

其实生活本身就可以是理想，生活本身就能鼓舞生活。

为什么我从来没想过，就用每一天庆祝每一天？而总是舍近求远，用一个“远大”

的理想支撑自己，激励自己，一旦发现无法实现，就觉得自己当了loser，却从不停下来想一想：今天我过得有意思吗？

为什么我不能容忍自己理想破灭，却放任自己麻木地度过一天又一天？我需要好好想一想。