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第六章 家庭的影响 母亲的作用（第1页）

第六章家庭的影响母亲的作用

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从出生开始，婴儿就在追求建立与母亲的亲密联系。

这是他们所有行为的目的。

此后的几个月，母亲在他的生命中扮演着最为重要的角色：他几乎完全依赖于她。

正是在这种情况下，婴儿开始发展他的合作能力。

母亲是孩子最先接触的人，也是除自身外孩子第一个产生兴趣的人。

她是孩子走进社会生活的第一座桥梁。

一个婴儿如果无法与母亲产生任何联系，或者与另一个取代母亲位置的人产生联系，就将无法生存。

事实上，婴儿与母亲如此亲密的关系影响深远，以至于我们在以后的日子里，再也无法将他的任何特性完全归因于遗传。

可能遗传下来的每一种倾向都会经母亲调整、培养、教育和改造。

母亲会影响到孩子的一切潜质。

所谓母亲的技巧，我们仅指她与孩子合作的能力，以及说服孩子与她合作的能力。

这种能力无法作为一套规则来传授。

新情况每天都会出现，总有成千上万个需要她运用自己的领悟和了解来满足孩子需要的方面。

只有她关心自己的孩子，全心全意要获得他的喜爱、保护他的利益时，她才能获得这些技巧。

在母亲的一切活动中，我们都可以看到她的态度。

每当她抱起孩子、背着他、对他说话、给他洗澡或喂饭时，都有机会与孩子建立联系。

假如她对这些工作不太熟练，或是不关心孩子，就会笨手笨脚，孩子则会产生抗拒。

假如母亲没有学会如何给孩子洗澡，孩子就会觉得洗澡是一段很不愉快的经历。

他不会与母亲建立联系，而会试图逃离她。

她把孩子放到**的方式等所有举动和她发出的所有声响，都必须做得很有技巧。

她还需要考虑到整个环境：新鲜的空气、房间的温度、营养状况、睡眠时间、生理习惯和卫生状况等。

她时刻都在给孩子提供机会去喜爱或讨厌她，与她合作或拒绝合作。

为母之道并无特殊的秘密。

所有的技巧都是关心与练习的结果。

做母亲的准备工作从很早的时候就已经开始了。

第一步可以表现在一个女孩对更小的孩子的态度、对婴儿的兴趣以及对未来工作的兴趣。

我们从不建议家长在男孩和女孩的教育上一视同仁，因为他们未来需要完成不同的任务。

假如要做个有技巧的母亲，女孩必须受到如何做母亲的教育，教育方法需要使女孩喜欢成为母亲，认为这是一件具有创造性的事，而不会在以后真正当母亲时对这一角色感到失望。

不幸的是，人类文化并不十分尊重母亲的身份。

如果社会重男轻女，男性的社会地位较高，女孩自然不会喜欢她们未来的使命。

没有人会满足于处于从属地位。