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生命教育是对孩子最重要的教育（第1页）

生命教育，是对孩子最重要的教育

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国家高级家庭教育导师一一老师说：在中国家庭中，我们忙着给孩子各种最好的教育，可是对孩子最重要、最基础的教育却极其缺乏，那就是生命教育。

极少有父母从小对孩子传递一个非常重要的概念：那就是对生命的敬畏。

让孩子确切地知道并感受到，生命非常宝贵，你必须要珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。

遗憾的是，不仅我们没有给孩子这样的教育，反而常常因为我们做父母的忽略，给了孩子许多伤害，让孩子觉得自己不被重视和珍惜，感受不到生命的价值，或者溺爱孩子，以自己的孩子为中心，认为所有人都该为自己的孩子服务，毫不在意他人的感受。

01　让孩子知道生命的来源

孩子最初对生命感到好奇，问父母：“我从哪里来？”

很多父母都敷衍应对，甚至有的还会开玩笑说：“你是石头里蹦出来的。”

“你是垃圾堆里捡来的。”

这样的说法会让孩子在潜意识里感到，我的生命是可有可无的，是没有特殊意义的。

越早郑重对待这个话题，让孩子明白生命的特别和唯一性，他是怎样出生的，爸爸妈妈如何因爱结合，妈妈如何怀他、生他，他越会在心里感受到，他的到来是何等不容易，何等被期待，越会认真对待生命。

02　在陪伴中，让孩子感受到生命被接纳、被珍视

年幼的孩子通过父母对待他的态度，感受到自己的生命价值。

这也是奠定他一生如何看待生命的基石。

在父母心中，孩子的生命比什么事物都宝贵。

可惜我们常没有让孩子感觉到。

心理学说，父母陪伴缺失或致孩子心理障碍。

知乎上有个帖子，作者3岁前没有跟父母同住，外表看起来很外向的她，其实内心很自卑，在人际交往中喜欢一味地讨好与付出，也不会向父母表达爱意，被家里人觉得不孝顺。

她说：“虽然是3岁以前的事，影响却是一辈子。”

孩子是通过父母的陪伴来感受父母的爱，父母既然把孩子的生命看得比自己生命还重要，就不要把孩子丢在一边。

无论多苦、多累、多难，请想尽办法带孩子在身边。

也不要让孩子成为“隐形留守儿童”

，多给孩子高质量的陪伴，让孩子感受到自己被接纳，被重视，在父母身上感受到自己的生命何等珍贵。

03　不比较孩子，让孩子知道他的价值来自生命本身

孩子刚出生时，我们对孩子最大的祝福就是平安健康、快乐成长，可是孩子渐渐长大，我们对孩子的态度开始变了：

你成绩好了，我才高兴。

你听话了，我才喜欢你。

你像别人家的孩子了，我才满意。

《少年说》中一个女孩哭着喊：“有一个人，他十项全能，他什么都好，他，就是别人家的孩子！

可是妈妈，孩子不是只有别人家的好，你自己的孩子也很努力！

为什么你不看一下呢？”