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知道孩子真正想要成为的样子（第1页）

知道孩子真正想要成为的样子

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父母都期望自己的孩子成为人中龙凤，希望他们有一个美好的未来。

所以，从孩子懵懂之际，就开始培养他们，上各种各样的特长班、补习班。

这样做的后果是孩子累得喘不过气来，家长也忙得像个陀螺。

更加残酷的是，在孩子身上投入了那么多的时间、精力、金钱，孩子却没有成为我们想要的样子。

我们想要孩子成为什么样的呢？想要他们学习成绩优异，想要他们多才多艺，想要他们性格外向健谈，想要他们品德高尚等等。

但很多时候都是事与愿违，孩子的才艺学得一般般，成绩马马虎虎，性格内向孤僻，品德也没有多出彩。

孩子为什么没有成为我们想要的样子呢？这是因为我们没有真正知道孩子想要成为的样子。

这就好比是一次旅行，如果目的地不是我们想要去的地方，我们就会兴致缺缺，没有动力抵达终点。

如果目的地是我们想去的地方，我们才会格外留意沿途的风景，对目的地也有着前所未有的期待。

同样的，如果让孩子按照我们期待的模样成长，孩子会心生抗拒，效果甚微，倘若知道孩子想要成为的模样，我们在沿途中加以辅佐，孩子长大后的样子也会令我们感到欣慰。

大双和小双是一对双胞胎姐妹，在她们很小的时候，父母因为感情不和离婚了，之后大双跟着妈妈生活，而小双跟着爸爸生活。

就这样，这对双胞胎长到了9岁，姐姐大双成绩偏下，学习的才艺也不出色，而妹妹小双的成绩却很好，学习的才艺常常获奖。

为什么这对双胞胎姐妹有如此之大的差异呢？原因是，姐姐大双活成了妈妈想要成为的样子，而妹妹小双活成了自己想要成为的样子。

在学习上，妈妈希望大双是一名品学兼优的孩子，所以除了正常的上课，她又给大双报了许多的补习班。

每天放学后，大双都要去补习班补习，从周一到周末没有一天缺席。

然而，这样高强度的学习不仅没有令大双的成绩提升，反而让她的成绩越来越差。

在特长上，妈妈觉得学习舞蹈可以塑形和培养气质，于是就让大双去学，但学了几年，肢体依然不协调，很显然，大双没有跳舞的天赋。

反观小双，爸爸虽然对她也有所期望，但最终还是选择尊重孩子，让她自由发展。

在学习上，爸爸发现小双很抗拒补习班，便没给她报补习班。

但为了让孩子有一个好的学习成绩，他格外关注小双的学习方法，培养她的学习习惯。

在特长上，爸爸没有强求她学习他中意的特长，而是询问小双想要学什么。

小双对围棋很感兴趣，他就送她去学习围棋。

正是因为感兴趣，才让她的棋艺越来越高，因此获得了大大小小很多个奖项。

可见，让孩子按照我们想要的模样成长，他不仅不能成为我们想要的样子，还会与我们想要的模样背驰而行，并且渐行渐远，反倒是让孩子按照他自己想要的模样成长，再由父母掌控大局，孩子长成的模样也是我们想要的模样。