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第三十章 希腊的哲学与科学01（第4页）

例如，在创造动物的形态时，爱的吸引力量也有可能会产生一些诸如吐火兽、半人马等畸形的形态，这一运行的规律与它产生完美形态是一样的。

2阿那克萨戈拉提出的管理世界的精神或理性与后来哲学家提到的最高统治力量或神圣智慧并不完全相同。

在某种程度上，他的看法也有不足之处。

阿那克萨戈拉是伯里克利的哲学老师。

可以肯定的是，哲学家的自由观点极大影响了伯里克利。

在他对宇宙的总体看法上，阿那克萨戈拉远远处在时代前列。

他大胆地认为月球有点像地球，也是有人居住的，并教导说太阳不是一个神，而是一个大概像伯罗奔尼撒半岛那么大的发光岩石。

由于他的冒失，哲学家在晚年遭受了和伽利略一样的命运：被指控犯有渎神罪并被流放。

然而，这并没有干扰他内心的平静。

在流放时，他说：“不是我失去了雅典人，而是雅典人失去了我。”

390.智者派

到目前为止，我们所谈到的哲学家一般都是思索物质世界的。

他们的思想体系很少或几乎没有实际价值。

他们没有为正确的生活提供动机，也没有提到公民应该有什么样对神的或是对人的义务。

然而，大约在公元前5世纪中叶，希腊出现了一类新的哲学家，或者说是老师，称为“智者派”

（TheSophists）。

他们绝望地放弃了先辈们企图解决的物质世界的问题，专门投身于公民责任的灌输。

就像是早期的哲学家将真理作为追求的对象，智者们将美德作为努力的目标。

这个把人的思想从追求自然科学转换到追求公民卓越的运动，可以追溯到阿那克萨戈拉（第389条）。

他宣称精神是非常重要的，是宇宙的统治力量，他将一种新的、改造性的因素引入希腊哲学。

从出现智者的时候开始，我们发现作为个人和公民的人，而非物理世界，成为希腊研究和思考的主体。

直到16世纪现代科学兴起，物理现象才又像早期的那些希腊学派一样重新吸引了非常多的关注。

最著名的智者是普罗塔哥拉（Protagoras）、高尔吉亚（Gias）和普罗迪科斯（Prodicus）。

作为一个阶层，智者们忙于教授修辞和辩论的艺术。

他们周游希腊各城邦，并且与希腊哲学家们通常的做法相反，他们向学生收取学费。

在公元前5世纪中叶以后大约100年的时间里，这些人是希腊最受欢迎和最著名的教育家。

不管他们从事何种职业，他们通常都能教授一些浅显的知识。

他们更关心思想的表现形式而不是思想本身。

当时更好的哲学家们瞧不起这些人，并给他们起了许多难听的外号，嘲笑他们卖弄智慧，指责他们自我吹嘘可以“让更糟糕的事情成为更好的理由”

。

但这个指责是不公正的。

除了有助于公民生活成功的方法，智者们真正教会了人们在伟大的公民陪审团面前陈述自己案情的艺术，因为在那里每个人都被迫成为他自己的律师。

毫无疑问，他们的学生经常用这一技巧使自己做的不公正的事情变成正义的事业，但对于这种滥用他们所教授的艺术，智者们不应该因此而受到指责。

现在律师的职业往往都是颠倒黑白的，但是不能因此而不再教授辩护和法庭演说的艺术。