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爱学习从悦读开始（第1页）

爱学习从“悦”

读开始

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李坤是一个看起来文静腼腆的小姑娘，虽然她刚上小学二年级，但阅读能力特别好。

课堂学习时，她只要念上三遍就能记个大概，十分钟后她就能一字不差地背诵下来，“云对雨，雪对风。

花对树，鸟对虫。

山清对水秀，柳绿对桃红”

……她是班上阅读成绩最好的学生，经常受到老师表扬。

李坤最大的特长是上知天文，下知地理。

经常有同学带着各种问题来考她，每次她都能从容应答，让人心服口服。

同学甲：“你知道银河系中有多少个星球吗？”

李坤：“银河系中包括1500亿—4000亿颗恒星和大量星团、星云。”

同学乙：“那么章鱼有几个大脑？”

李坤：“章鱼有三个大脑！”

同学丙：“猜猜看，这是什么植物？”

李坤：“这是猪笼草，猪笼草会分泌香甜的**，吸引昆虫后将其吃掉！”

同学们总是感叹李坤的知识好丰富，大家也都喜欢和她做朋友！

是谁让李坤的世界充满各种色彩的呢？

是书！

那么，孩子在充满求知欲的探索中，谁更能帮他们打开书这个世界？

是父母。

在李坤小的时候，爸爸就给她买了很多书籍，有寓言故事书、音乐图书、绘本图书等。

自从进入小学后，爸爸更是每天抽出一个小时的时间来陪李坤挑选一本图书，然后一起阅读，各种各样的书籍带给了李坤无限的快乐。

在阅读的过程中，李坤不仅掌握的知识越来越多，而且学习的积极性也在不断提高。

书是人类最好的朋友，阅读带给孩子的积极意义更为显著。

阅读时，眼、耳、口、手、脑五维并用，可以提高孩子听、说、读、写等方面的能力；阅读，可以使孩子涉猎文学、历史、地理、科学、政治等多方面知识，增长见闻，对学习大有裨益；阅读时，书中世界的广阔无限、丰富多彩，能培养孩子丰富的想象力和思考力，激发孩子的好奇心和求知欲……

“万丈高楼平地起”