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发散性思维让数学成绩起飞（第1页）

发散性思维，让数学成绩起飞

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数学是一门延续性很强的科目，小学阶段的数学学习其实是为以后初高中的数学学习打基础。

小学阶段数学学得好与坏，对以后的学习生涯有很大影响。

怎么学好数学？关键就在于发散性思维。

发散性思维表现为思维视野广阔，呈现出多维发散状，如“一题多解”

“一事多写”

“一物多用”

等方式。

想要知道您的孩子发散性思维能力怎么样吗？这里有一道有趣的测试题：

0是8的一半。

对不对？

“0”

怎么可能是“8”

的一半呢！

如果您的孩子是第一次听到这个命题，一定会迅速否决，想很长一段时间后，才会恍然大悟：0是一个圈，8是两个圈，所以0是8的一半。

现在有了这个答案，这时，再看下一个问题：

3是8的一半。

对吗？

这一次，您的孩子一定能很快就想到“3是两个半圈，8是两个整圈，所以3是8的一半”

。

这个有趣的测试题在带来快乐的同时，也带来了两个启发：

首先，发散思维需要摆脱固有的思维模式，比如见到“0”

和“8”

，只能想到它们代表的数目。

看到“0是8的一半”

这样的命题时，首先想到从数目上去比较，而这种比较是不可能得出命题中的结论的。