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因了袁惜唇的关系，我不知不觉愈来愈关注青少年的教育问题了。

原先不很留意的《青年报》、《少年报》，现在是一期都舍不得放过，每每浏览至深夜。

丈夫笑我：“是不是想改行？索性去中学教书，或者做个青少年心理医生？”

我便说：“亏你还在讲授现代城市管理学课程呢，现代城市管理中能少得了青少年教育吗？”

丈夫嘀咕说：“楼上那女孩疙疙瘩瘩的脾气，都是她父母离婚留下的阴影吧？”

我说：“你不要以为我们的女儿就没有问题了！

这次她没选上大队长，小嘴撅了好几天呢！

棒棒马上就要进人青春期了，我怕你这教授教得了大学生却教不了自己的女儿呢！”

丈夫耸耸肩脚，说：“现在的小孩子思想真是越来越复杂了！

我们小时候哪里有那么多问题？爸爸妈妈也不怎么为我们操心，我们也就这么长大成人了嘛。”

我笑道：“你小时候比女儿可差远了，你那时会打电脑吗？会开心吗？会唱卡拉OK吗？你只会趴在弄堂里打弹子摄香烟牌子。

你那时也不知道中国以外的世界是什么样子，也不知道地球以外的宇宙还有多大，井底之蛙，只知道世界上还有三分之二的人民在受苦，要等我们去拯救呢！”

丈夫说：“你也不能太妄自菲薄了呀，我们这一代有我们的长处，他们这一代有他们的长处。

社会的前进不是直线条的，而是螺旋式上升，这是历史发展的规律。”

“可现在有些事情往往不合规律、出乎意料之外，你看看这几篇报道，孙子杀死了祖母，几个学生上门抢劫老师，都是些孩子！

都是为了钱！

这太违背人性天良了！”

我将报纸递给丈夫看，丈夫却已扬起轻轻的奸声。

我叹了口气，深深地陷人困惑，毫无睡意。

经过反复斟酌，我终于动念写一部青少年教育的小说，所以破例，我接受了某刊物的任务，去少年劳动教养所采访。

我的采访对象竟也是个十四五岁的女孩，看她的材料也是残缺家庭的孩子，这种年龄与处境和袁惜唇的巧合令我毛骨惊然。

在接待室里等候她的时候，我抑制不住心跳得如击鼓般。

她在管教干部的陪同下走进来，规规矩矩道声“老师好”

，我迅速地上下打量她一番，她的长相与袁惜唇差别很大，她的身体发育得很丰满，看上去要比实际年龄大，我莫名其妙地稍稍松了口气。

开始她很紧张，说每句话前都要加“报告老师”

四个字。

她叫刘青荷，却没有“出污泥而不染”

的品格。

我不想询问她如何会走向堕落之类的问题，看着她长满青春豆儿的年轻的面庞，我于心不忍。

于是我随便跟她聊聊天，问问她在劳教所里的生活，她有些什么爱好等等。

渐渐地她自如起来，“报告老师”

四个字也不说了。

我便很随意地问她：“这世界上你最恨什么人？最爱的又是什么人？”