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第28章 如何提升咒语威力（第1页）

对於四年级的学生来说，这个十月註定有些不同。

李维新颖的上课方式给他们带来了极强的新鲜感，他们几乎从未这样期待过上课。

而且，因为他们的表现会影响剧本的走向，虽然话剧实际意义上只有一个主角，但每个配角也都能有自己的戏份——只要他们表现出色的话。

更別说，下个月的奖励，是五滴福灵剂......这可是够使用一次的剂量了。

面对这件事，四年级的口风相当严实。

在其他年级的“优等生”

炫耀手头刚得到的炼金武器的时候，他们都在默默地拼命学习。

这其中倒也不全是因为福灵剂。

更多的原因在於，他们在演出中的战斗全是真的。

虽然教授事后会帮他们治疗，但那些打在身上的恶咒却不会消失。

疼痛是真的，噁心也是真的，中咒之后疯狂大笑舞蹈不止，丟人的样子也全都是真的。

这就导致，本来四年级学生应该是最轻鬆的一个年级，结果他们却开始给自己疯狂上强度。

拉文克劳的学生带头从高年级学生那弄来了李维布置给五年级的试卷和作业，一得空就疯狂刷题。

其他三个学院的学生发现他们的行为以后，哪怕是最为和平的赫奇帕奇，都毫不犹豫地加入了內卷行为。

没办法，还是那句话，话剧是假的，挨打是真的。

而且，隨著扮演的不断进行，他们愈发投入剧本当中，也感受到了充足的乐趣。

塞德里克作为主角，感受最为明显。

开始的时候作为哑炮，他只能被动挨打。

等打扫完图书馆偶然拿到魔杖以后，他这个“哑炮”

终於可以施法反击，用同样的方式把里恩吊了起来！

那种感觉，不得不承认，確实很畅快。

……

十月末的周日下午，李维的学习小组再次齐聚。

“你好，乔威里，谢谢你上次分享给我观察死角的技巧，上次魁地奇比赛，我全靠它反败为胜。”

塞德里克每次都会提前十分钟来到办公室，趁著组会还没开始的时候，和李维或是他的两名助手打招呼。

在其他人都没注意到的时候，但乔威里渐渐和塞德里克成为了可以交流的朋友。

“魁地奇比赛啊——真的那么有趣吗？看起来只是骑行在魔杖上扔球而已。”

“这个世界上没有人会不喜欢魁地奇——你下次要不要也体验一下？只是在远处看，和实际参与可能感受会完全不同。”

“魁地奇吗......”

乔威里下意识看了一眼嘉玫尔的方向——哪怕塞德里克已经和他们认识了，她依然没有任何交流的情绪，此时依旧对著魔法书皱眉思考著什么。

“不，还是算了吧，谢谢你的邀请。”

塞德里克顺著他的方向看了一眼，略有所思......

他能看出来，乔威里其实是有些兴趣的，只不过是出於某种顾忌，压抑了自己的想法。

至於解决的方法......他猜应该在教授身上？

“人都到齐了，那我们开始组会吧。”

“教授。”

一年级的学习委员金妮·韦斯莱率先问道，“在掌握了正確的施法动作和音节以后，第三个可控的要素就是意志力对不对？

可是意志力这种虚无的东西，我该怎么才能提高呢？”

“我认为你需要更多地练习，”

赫敏率先达道，“这是教授告诉我的，只要不断地练习，达到自己真正满意的程度，你的咒语一定会大变样。”