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十三（第1页）

十三

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露易丝经过一番痛苦地思虑，终于变得更清醒和理智了，她知道自己对冼星海的爱恋，并非出自一般的两性之情，而是在爱着一个坚毅、勤奋而又有夭才的知音。

在这漫长的人生道路上，能够自然发展着我们之间的友谊，这又有什么不好呢？

露易丝为了不影响冼星海的深造，严格约束自己，尽量避免和冼星海会面。

为了减轻家庭生活的负担，同时也是为了继续发现、培养更多的天才，她自愿做了一名音乐教师。

从孩子们那天真、聪慧、宛如水晶一样的心灵中得到了最大的宽慰，补偿了她情感上的损失。

入夜，她悄悄扶着栏杆，默默地欣赏着冼星海一天天长进的琴声，她完全沉浸在幸福之中了。

知音者的心是相通的。

冼星海经历了一番感情的洗礼，悟出了这样一个道理：露易丝绝对不是感情狭猛的自私主义者。

我虽然没有向她表白拒绝这无私的求爱原因，她一定会逐渐地理解我的苦衷，并能宽恕我的行为。

冼星海毕竟不愧是一位中华民族的优秀儿子，在伦理观念上也是典型的东方式的。

他为了尊重露易丝的感情，不愿去掀动她心中的波澜，他一再谢绝了古久里的诚意邀请，再也没有登过那温暖如春，情深似海的家门。

伦理道德的准绳，只能制约于人的行为，而不能医治痛苦的心灵。

情操高尚的人，会把爱情带来的痛苦，化做攻取难关的动力，从成就中获取更大的幸福。

同时，又把这种幸福化做另外一种形式的爱情，赠送给一切人―包括自己所爱的人，或爱过自己的人。

冼星海就是按照这样一条公式办事的。

他从步入杜卡斯教授主持的高级作曲班第一天开始，就把自己的全部精力献给了壮丽的音乐事业。

他潜心研究印象派大师们的风格和作品，努力完成杜卡斯教授所留的各类例题和习作。

他的音乐基础理论，尤其是钢琴水平大大逊色于同班同学，他只有采取笨鸟先飞的办法，起早贪黑，比别人多付出两倍的力气奋起直追。

通过一年多的努力，到底结出了丰盛的硕果。

杜卡斯教授曾为此感慨地说过：

“一个真正热爱事业的人，他终究会攻克事业上的任何难关”

一天清晨，冼星海饿着肚子走进了杜卡斯教授的课室，把一首仿照古典大师的风格写成的习作交给了恩师。

杜卡斯教授在钢琴上试奏了一遍，满意地说：“不错！

做为作曲学生的习作，可以打八十分。”

冼星海听了之后，那种高兴的劲儿是难以形容的，似乎辘辘的饥肠，也得到了极大的满足。

接着，杜卡斯教授又深沉地说：“可是你的年龄、经历，早就不是一个学生了。

我对你的要求，也不应该象对待一般学生那样。

就这个意义上说，这首作品至多给六十分。

我希望你写出任何一件作品，哪怕是一个小小的乐段，都不要从写作、或为了完成学业的角度去写，而要当做一件苛求新意的作品去下功夫里换句话说，要求每一个音符，都要迸发出灵感的火花。”

杜卡斯教授的严格要求，击中了冼星海学习作曲的弱点，他反复思考着这几句寓意深远的话，直到深夜才决定撕掉这首描红似的习作。

历经痛苦的钩思，又奋笔疾书一首立意标新的作品，脸上方露出了欢欣的微笑。

可是，他却一天一夜没吃一点东西了。

冼星海在勤工俭学的生活中，结识了很多法国工人，渐渐了解了他们的艺术情趣、爱好，和他们交上了朋友。

之后，由古久里、老王头介绍，还加入了设立在巴黎的国际工会组织。

从此，他的生活视野大为开阔，知道了很多闻所未闻、见所未见的事情。