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建庆幽死 福王究杀（第5页）

可是对皇子的教育却要区别对待。

朱常询七岁，神宗给他请了老师．教他读书；但却不管朱常洛。

以至于朱常洛到了十四岁，还是一个大字不认识。

交代完了背景，现在该谈立太子的事了。

既然“有嫡立嫡，无嫡立长”

是历代公认的法则，神宗按理自然应该立朱常洛为太子啦！

然而神宗不干，他偏要立爱子朱常询为太子，这就引起了一场历史上称之为“争国本”

的事件。

“国本”

指的就是太子。

以一些大臣为一方，牢守着祖宗传下来的规矩，主张册立皇长子朱常洛；而皇帝则和他的几个幸臣，坚持立朱常询。

双方争来争去，纠缠不休。

当然，在封建朝廷里，皇帝是绝对权威，如果皇帝坚持一件事，不顾朝臣反对，硬干下去，甚至于谁反对就杀谁的头，或罢他的官，事情就好办得多．但神宗却还想作个“开明”

的皇帝，他不愿为立太子的事让人笑骂，于是就采取了个“拖”

的办法。

从万历十八年一直拖到了万历二十九年．他当然有他的想法，那就是有个机会把郑贵妃升为皇后．假如她作了皇后，朱常询便是“嫡子”

了。

立嫡是第一原则，那时候再让朱常询作太子，不就理直气壮了吗？

可是怎样才能让郑贵妃作皇后呢？只有一个办法，那就是叫王皇后退下去．如果王皇后有病死去，这是最理想的了．不然就得把她废掉。

废后得有理由呀，王皇后端庄贤淑，极受朝臣和宫中拥护，实在找不出她的缺点．凭空废了，不消说大臣们又要反对，那麻烦也不会比立太子差多少。

这条废后的路显然是走不通的。

而这位王皇后，虽然常常闹病，却偏偏活着，不肯跟皇帝和郑贵妃“合作”

。

有时，她还要到王恭妃的宫里，照看一下皇长子朱常洛！

为立太子的事，神宗大伤脑筋，后来竟赌气采取了一种消极对抗的办法，他从此不再上朝。

皇帝竟然也闹“罢工”

，这实在是亘古未有的奇闻。

幸而朝廷多年延续下来的官僚制度还在起作用，内阁及各部、府、院仍然照常工作。

有事呈奏上去，皇帝不批，那就认为是默许，于是便照章办理．当然，也还有大臣要上表论立太子的事，史书说：“群巨争言立储事．章奏累数千百，皆指斥宫为。

攻击执政。

帝概置不问。”

不过神宗起初还是问的，把一些“指斥宫闹，攻击执政”

的官员停职罚棒。

但那时有个制度，凡是朝廷发生的事情，或是颁布诏令，便颁发下负责章奏的六科给事中公布，再经各藩王的《邸报》抄录，弄得全国很快就都知道了．皇帝渐渐明白，这些官员乃是在“汕主卖直”

是企图“沽名钓誉”

，于是便改用“留中”

―又叫“不报”

的办法来对付，奏章疏文上来，往旁边一扔，连看也不看，让它自动作废，外间也就无法知道真象了。