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在众人一头雾水，不明白她说这些干嘛的时候，赵老师严肃强调到：“谁都不准去打扰高三学生，如果影响了他们学习，后果不是你们承担的起的！”

算上最开始由教导主任发起的惩罚，和规则上的规则，这已经是副本第三次提醒玩家不要招惹高三学生了。

苏十三把提示做到最高，极大程度的减少了由高三触发的大副本，为原本的副本带来的难度。

至于玩家看到副本连续三次的提醒，会不会产生逆反心理，非要去试一试接触高三学生，给自己上上难度，那就不是她该考虑的问题了。

接下来是最后一件事，赵老师咳嗽一声：“关于周日那天的考核，只要及格就能留在‘第十三中学’。

倘若在我们学校学习了一周都没法及格的话，我们学校不收这样的社会垃圾。”

竟然只需要及格就可以了？！

【生如夏花】眉头紧锁，立刻意识到不对。

考题内容只是高一开学的知识，这就足够简单了。

合格要求竟然还只需要及格？

如此简单的周考，没有让她松一口气，反而让她更加害怕了。

无论是这次副本的前情提要还是通关条件，都让她以为周考会非常困难，是本次副本的大杀招。

但是现在看来，好像并非如此？

假如放在最后考核玩家的周考都不难，那这个副本的难度都去哪里了？

叹了口气，【生如夏花】打开语文书和英语书快速翻了一下。

内容也没问题。

那如果考题真的不超纲的话，这个副本一定有更可怕的危险。

毕竟以她对十三系列副本的研究，这个副本很喜欢在最后搞个大的团灭玩家。

总不可能是因为觉得这个副本的玩家绝对不可能活到第七天，所以对副本后续的设计也不重视了吧？

嘶！

这样想也很可怕啊！

她竟然分不清哪种可能更可怕。

暂时把可怕的想法丢出脑海，【生如夏花】思索起关于班主任说的高三学生的事。

高三学生有多么金贵刚才他们已经见识到了，不过是在走廊走路的声音大了一点，竟然就引得教导主任亲自出来惩罚玩家。

也不知道那两个玩家现在怎么样了，不过刚开局的危险应该不会是致死的杀招。

另外有一点她非常感兴趣，这个副本多次强调不能打扰高三学生，明明规则上都已经写了，班主任竟然还要在课上再强调一遍。

这到底是因为打扰高三学生会有非常大的危险，还是因为会有非常大的线索呢？又或者，“第十三中学”

是故意表现出对高三年级的重视，让玩家主动去接触高三年级呢？

可能性太多，【生如夏花】不敢确定。

但她很确定一件事，要是老老实实上课的话，她恐怕很难通关副本。

这一点在之前十三系列的很多次副本中都得以验证。

所以想通关，还得另辟蹊径才行。

不过【生如夏花】又不是傻大胆，就算有所怀疑，她也不打算直接尝试。

旁边这不全是试验品吗？原住民蛊惑不了，她就去蛊惑玩家。

反正那两个玩家看上去不怎么聪明的样子，应该有机会骗到他们。

第一节课很快下课，除了前面那些注意事项之外，班主任主要给他们讲了一下教学楼、实验楼、宿舍楼和食堂的位置，以及实验课的注意事项。

其中实验课如果有实验，老师会提前说明，而学生要在上课时间来到实验楼的教室。

教学楼距离实验楼的距离不远，但他们从三楼想赶过去，起码也需要五六分钟的时间。

再加上为可能出现的意外状况预留时间，也就是说他们必须在上节课刚一下课，就立刻赶往实验楼，没有探索时间了。