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“我做足了准备，定然有我的用武之地！”

“诸子百家还有哪一家适合休养生息、松开这根琴弦？非儒学和道学莫属！

我这是有先见之明！”

“只是推行儒学，也不能全数推行儒学，各家取长补短便也罢了，”

说起这些，萧衡侃侃而谈，“这没什么，其他的我也略有涉猎。”

嬴政忽的问，“秦王若当真能一统六国，你认为那些六国的王室与贵族要如何处置才好？”

萧衡思索片刻，略有犹豫，半晌后叹气。

“激进直接一些的，当然是全数杀光。”

他给出这个答案之后又摇了摇头，“可彻底杀光灭除旧贵族是不现实的，每天都有新的民众降生，怎么杀的完呢？况且血脉牵连甚广，有些沾边的是杀还是不杀？我观秦王当下对待韩、赵、魏、燕便是如此：迁徙富豪、销毁兵器、严刑峻法…”

“想要让诸国彻底服从秦国，要的不只是制度上根本解决问题，更要兼顾文化融合，物是死的，可人是活的，人只要活着就会有想法，每一刻每一天都会有新的想法。”

嬴政道，“统一文化便是，焚书禁议不失为一恰到好处的举措。”

“哎呀，这治标不治本啊先生！”

萧衡摆手就是否认，“你不行。”

嬴政：“？”

萧衡：“摧毁六国的文化典籍和历史记录，的确能从精神上抹除其国家认同感，如此的高压政策更能激发大量的仇恨与怨气，这如何是好？继续武力镇压么？这只会造成即便一统六国，民间仍旧起义不断的现象。”

嬴政忍了，摆出虚心求教的模样，“好好，你说，你说。”

“既然消灭不了，自然是转化为佳了。”

嬴政闻言微微皱眉。

“我一看你就不认同，”

萧衡指着他的眉眼说道，“秦王若不信任自己的子民，他的子民如何信任他们的君主？”

“其实此事也急不来，归根结底四个字：利益捆绑！”

“封几个六国的头头，让他们享优厚待遇，不给实权，迁入咸阳，是荣宠亦是监督，与此同时分化六国便是。”

“待一统六国，选拔六国贵族中有才能的子弟进入秦国的官僚体系，让他们看得到机会，如此一来，六国不再是合作者，而是竞争者。”

般般忽的插话打断，“兼并六国后，起战事的频次必定没有当下的多，天下子民何其的多，要如何治国治民是一大难题，届时恐怕重农抑商政策会发生变化、文官增加。”

“萧先生的提议不错，选拔人才可以用到考试啊，昭告天下不论出身、不论贫富，都可以参加考试，从内部瓦解六国贵族，如此一来，无人替六国王室做事，他们也无法起兵复辟。”

“考试？”

萧衡迟疑，“考核试验？”

般般看了一眼嬴政，解释道，“就是由秦王，亦或者他信任的官员出题，如同我夫君此刻像萧先生提问的如何安置六国王室与贵族，完整的提出几个问题，列一个偌大的场地，想要做官的，统一落座，人人当场答题书于纸上，确保真实无作弊的可能，答完呈交，由秦王亦或者臣子一一检阅，选出自己喜欢的录用。”

萧衡眼前一亮，“这是好想法啊，嫂嫂妙法！”

般般：“……”

噎了一下。

“如此一来首先截断了六国的中层民众，没有摇旗呐喊的人，想要生事亦会难上一些。”

“让底层的庶民信服、依赖秦国，从土地上做手脚便是，民以食为天，他们操心的不过一日三餐，至于当朝是嬴姓还是芈姓，无关紧要。”

“这样，身为高层的六国王室失去了一切，除了认命，别无他法。”

这与般般先前说给嬴政的不谋而合，但怎么改革土地不是一日两日的事情。

嬴政：“秦国官吏精通律法，会定期考校律课，不合格者受罚，如此说来，夫人的理念与此考校不谋而合。”

“对……我还听说秦国设有学室，专门用来培养文书官吏，那些弟子需学习书写、计算和律法，结业后经过考核方可到各地任职，将这类的学室广泛设置在国内也不失为一种促进分化的手段。”

虽然目的不同，但这一整套下来，与科举制很相似。

秦国若实施，目的是强化中央集权，而非吸纳文人参政，不过也顺带吸纳了，一举两用。