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第四章 反向冲击的谜团（第1页）

雨持续了一整天。

下午的生物课前，云舒在图书馆度过了短暂的午休时间。

福克斯高中的图书馆不大，但藏书丰富，靠窗的位置能看见外面被雨水冲刷得发亮的操场。

她选了一本关于太平洋西北地区生态系统的书，随意翻阅，心思却不在页面上。

爱德华·卡伦离开教室时的画面在脑海中反复回放。

他那双金色的眼睛——在转向她的瞬间，从好奇到震惊，再到痛苦。

还有他按住太阳穴的动作，像是突发的头痛，或者……某种精神冲击。

云舒合上书，手指无意识地抚过胸前的玉石吊坠。

这己经是今天第三次感到它的温度变化了：第一次是见到卡伦家孩子时，第二次是爱德华盯着她看时，第三次就是现在，当她回想那一幕时。

这不是巧合。

她想起父母笔记里的内容：“林氏血脉的特殊性”

、“灵力屏障”

、“西方血族”

。

这些碎片化的信息像拼图一样，在脑海中缓缓移动，试图组合成一个完整的画面。

如果卡伦家的人真的如父母研究的那样，是“血族”

——吸血鬼——那么爱德华的异常反应就有了可能的解释。

也许他拥有某种超自然能力，而她的血脉或携带的物品（比如这块玉石）干扰或反弹了那种能力。

这听起来像是疯狂的小说情节。

但云舒自己就是穿越者，她无法轻易否定任何可能性。

图书馆的门开了，几个学生走进来。

云舒抬起头，看到贝拉也在其中，正和一个红发女孩说话——是英语课上的杰西卡。

贝拉看到她，挥了挥手，走了过来。

“你也在这里躲雨？”

贝拉在对面坐下，放下书包。

她的头发有些潮湿，几缕褐色的发丝贴在脸颊上。

“算是吧。”

云舒把生态学的书推到一边，“图书馆很安静。”

“而且温暖。”

贝拉搓了搓手，“福克斯的雨天太冷了，我还没准备好。”

杰西卡也凑了过来，一脸兴奋：“你们听说了吗？关于爱德华·卡伦。”

云舒和贝拉交换了一个眼神。

“听说什么？”

贝拉问，语气尽量平淡。

“他在英语课上的事啊！”

杰西卡压低声音，尽管图书馆里没几个人，“迈克·牛顿说，他经过医务室时看到爱德华根本不在里面。

他首接离开了学校，开车走了。”