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第二十四章 云舒的灵力觉醒（第1页）

周一的福克斯高中气氛异常紧张。

虽然表面上只是又一个上学日，但云舒能感觉到无处不在的警戒目光——有些来自卡伦家的成员，有些来自以各种理由出现在学校的奎鲁特年轻人。

詹姆斯的存在像一片乌云，笼罩在每个人的心头。

上午的英语课上，云舒努力集中注意力，但她的心思却在别处。

昨晚的修炼让她获得了一种新的感知能力，现在她能“感觉”

到周围人的情绪能量场——汉密尔顿夫人讲课时的专注，同学们或认真或分心的状态，爱德华坐在后排的警惕，甚至能隐约感觉到爱丽丝在教学楼外的某个位置警戒。

这种新能力既让人兴奋，也让人疲惫。

信息过载的感觉让她头痛，需要不断运用静心诀来过滤和整理感知到的信息。

课间休息时，贝拉找到她，眼睛下有淡淡的黑眼圈：“我昨晚几乎没睡。

每次听到一点声音就会惊醒，想着是不是……他来了。”

“对不起，”

云舒真诚地说，“把你卷入了这些。”

“不要道歉，”

贝拉摇头，“这不是你的错。

而且……知道有爱德华和雅各布在保护我们，我其实感觉比之前好一些。

至少现在我们知道危险是什么，知道有人在我们身边。”

这个观点让云舒稍感安慰。

确实，与未知的恐惧相比，己知的危险加上己知的保护，虽然依然可怕，但至少不是无助的。

午餐时间，云舒和贝拉在图书馆吃饭，避开食堂的嘈杂。

云舒需要安静的环境来练习控制新获得的能力。

她发现，当她专注于书本时，感知能力会自然减弱；当她放松警惕时，感知会增强。

这像是某种可以调节的“阀门”

，需要练习来控制开合。

下午的生物课，云舒再次和爱德华同组。

今天他们的实验是观察植物光合作用产生的氧气。

简单的实验，但云舒能感觉到爱德华的注意力不完全在实验上——他的感官显然在警戒周围的一切。

“你的灵气场今天不同了，”

爱德华突然低声说，手里摆弄着实验器材，眼睛却看着云舒，“更清晰，更稳定，像是经过了一夜的沉淀和整合。”

“我在练习防护法术，”

云舒同样低声回答，“静心诀。

它帮助我集中注意力，也帮助我……感知更多东西。”

爱德华的金色眼睛微微睁大：“你能感知到什么？”