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第十章 教的目的在于不教 男孩和你想的不一样（第1页）

第十章教的目的，在于不教男孩和你想的不一样

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庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”

惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”

庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”

这则故事讲的其实是一个简单的道理，但是用到亲子关系上，却很有趣。

孩子认为父母不了解自己，父母则认为你不是我，怎么知道我不了解你？那么事实究竟如何呢？下面让我们来看看父母对男孩常见的几种误解。

一、当男孩在看电视的时候，他在看什么？

父母一般认为男孩喜欢看动画片，是因为动画片色彩鲜艳、卡通人物造型有趣、小动物活泼可爱，还有绚丽的声光特效。

但事实并非如此。

男孩之所以爱看动画片，是因为他们被故事情节所吸引。

表面的绚丽多彩是不会长久地吸引男孩的注意力的。

男孩虽然年纪小，但他和大人一样，有一套完整的思维系统，只是它还处在发育阶段。

对于男孩看电视的方式，大多数父母的理解也是不准确的。

父母通常认为男孩只有全神贯注，才能看懂节目内容；如果他们三心二意，就无法了解故事梗概。

对此科学家专门做过一个实验。

科学家找到两组5岁的孩子。

一组在一个空空****的房间里看电视，另一组在一个摆满玩具的房间里看电视。

实验结果显示，待在空屋子里的孩子大约有87%的时间在看电视，而待在有玩具的屋子里的孩子只有47%的时间在看电视，因为后者的注意力被玩具分散了。

但是，当科学家测试这两组孩子对节目内容的记忆程度和理解程度时，结果却发现两组的得分完全相同。

孩子看电视的方式比父母想象的复杂，他会在玩玩具和观看电视之间合理地分配注意力，而且他只接收电视节目中有效的信息。

也就是说，如果孩子在看电视，说明他看懂了；如果他转移注意力了，说明他已经看不懂了。

二、当父母把男孩无法理解的内容强行灌输给他时，结果会怎样？

有一则寓言故事，说有一只鸟的名字叫大鸟，有一天它突然意识到自己的名字不好听，于是它给自己起了个新名字叫“罗伊”

。