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30雨伞挥打踏入泥泞（第1页）

青春是什么样子呢？记忆中大多是下著雨的。

撑著伞往教室走，挑挑拣拣著走那些没有积水的路，遇到小一点的水坑就跳过去，遇到大的就小心翼翼的，避免让雨水隨著走路从脚尖翻到鞋里，一路低著头走下去，脑袋里偶尔还会想著数学题。

哐咚......

教室推拉门在滑轨上移动的哗啦声，伴隨男生们爽朗的大笑一起滚动在耳畔。

“早上好，透。”

“早上好，银次。”

安立透旁观著自己的身体自然而然地动了起来，依循记忆里的轨跡挥舞右手，向著去年已经结婚生子的友人打招呼。

然后在熟悉而陌生的桌椅里落座，雨季的阴冷从每一寸的空间渗出。

他拉开书包的链条，抽出一张“职业调查表”

。

国中三年分別代表了中二病发作的三个阶段，早期，晚期，转归期。

与之相对的，是三个学期以相同笔跡落款的“我要成为假面骑士”

、“我要成为正义的伙伴”

，以及“我想当警察”

。

安立透看著被自己放在课桌上的表格，抬头重新审视这间教室，那些青春靚丽的形象格外模糊，仿佛被马赛克所包裹。

唯独课桌里坐著的满脸清澈愚蠢、打扮土气的少年，成为了像素插画里唯一的高清立绘。

“你是谁？”

他直言不讳地询问出现在自己潜意识世界里的“安立透”

。

课桌里的“安立透”

抬起头看向他，然后举起了那张表格，“这里不是写著吗？我是正义的伙伴啊......”

“安立透”

观察著安立透脸上从震惊到难以置信，再到不耐烦的情绪转变，隨即露出遗憾的笑容。

“真可怕呢，透，因为意识到了这是『本我，所以更加感到难堪和厌烦吗？恭喜你，你已经成长为骯脏的大人了。”

“你专门把我带到这里，就是为了用这些无意义的废话嘲讽我吗？”

安立透摘下他手里的列印纸，把这张“中二病確诊报告”

撕成粉碎。

碎纸如雪般散落，桌子里的少年却捂著肚子笑得前仰后合。

“你在烦恼吗？透......工作虽然让你变得迟钝，但能够考上那所大学，证明了你的確是具备『才能的......你已经猜到了我到底是谁，提前到来的真相確实是让人不太好受。”

犹如要印证“安立透”

的话语，原本热闹的教室顿时变成了死气沉沉的“s.t.f”

九州分部的办公室。

所有的学生都消失了，少年瞬移般出现在窗边，用缅怀而悠远的目光眺望著窗外大雨滂沱的九州岛景象。

安立透看著少年的背影，意识到自己只需要一个念想就能瞬间將他抹杀......

但安立透没有这么做。

而站在窗台旁边的“安立透”

则转过身，用一种悲伤的目光看向真正的“死神”

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