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第27章 范文（第1页）

同学们也很想知道沈牧是怎么做到的。

这次市里出的卷子，化学最后一道大题极难，或者说想拿满分极难。

而且从丁老师口中，大家知道沈牧竟然是市里唯一一个满分！

所有人都把视线聚焦在沈牧身上，想听听他会说什么。

就连林初彤、万泽宇也是一眼不眨的看著他。

沈牧下意识的念出脑海中想的那句话，“学习化学很快乐。”

“……”

“就这？”

有学生起鬨。

“当然是这样！”

化学老师笑著说，“看来这就是沈牧同学快速进步的秘籍，如果大家都知道学习化学是快乐的，老师不知道能省多少事！”

当然说是这么说，丁明哲心中不由得泛起了嘀咕。

他年轻的时候，可不觉得学习化学快乐，相反还是痛苦的。

果然长江后浪推前浪啊。

……

晚自习第一节是语文。

李佩瑶一边讲著作文题，一边安排学生传递范文。

题目是：“阅读下面的文字，根据要求作文。”

“有人说，这是一个『快的时代，我们乘坐快车，享用快餐，传递快讯，在变化中快速前进，恐怕慢人一步。”

“也有人说，『慢是一种智慧，慢下来，才能品味生活滋味，守护內心寧静，聆听自然迴响。”

“『快与『慢看似对立，却交织在我们的生命歷程中。”

“请以『快与慢为题，写一篇文章。

要求：1.不少於800字，2.不要写成诗歌。”

趁著传阅的工夫，李佩瑶笑著看向学生们，“大家这次语文答得还不错，尤其是作文。”

“我们先来审题。

关键词『快与慢，只要围绕標题写，就不会跑题。

总的来说这次考试作文题算简单了，发挥空间也很大。”

“当然也有很小一部分学生，这里我就不点名了，只注重物理意义上的『快与慢，因此得分不高。”

李佩瑶在学校是出了名的脾气好，所以即使作文不及格或者语文不及格的学生，也不会怕她。

她继续道：“我知道速度是衡量物体运动快慢的物理量，也会v=st，就不用你们在卷子上科普了。