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第一百零三章 小学问（第3页）

说是心学入门之台阶。

直指心学之根本。

而这一本书自然是气学根本理念的重新诠释，还有周梦臣提炼出来逻辑思想，与科学方法-论等等。

可以说是周氏气学之门径。

真正能将这一本书吃透了，就领悟了什么是科学思想。

吴廷翰说道：“原来的名字，我一直觉得不好。

想来想去，就改成这个名字了。

你觉得如何？”

周梦臣说道：“还是师兄起的名字好。”

的确，排除与王阳明打擂台之外。

这个名字，的确比《气学探源》好。

小学问，又自谦之意。

比起各种科学理念，这又是非常基础的东西，称之为“小。”

也是合适的。

并不是任何东西，都能称之为学问的。

即便这个“小学问。”

带上学问两字，就自然有其严肃性。

吴廷翰说道：“你看看，有什么不好的地方。

你我最后修订一次。”

周梦臣打开之后，看着熟悉的文字。

缓缓地读了下去。

这一本书，周梦臣不是第一次看，甚至不知道多少次看了。

周梦臣与吴廷翰都有将这一本编成气学一脉的根本典籍。

追求的就是一字不可易的效果。

大体意思并没有什么变化，但已经增删不知道多少次，无比求微言大义。

这一本书，没有用一问一答的语录体，而是本身就是一篇大文章。

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大体分为两部分，一部分是理念。

从万物皆气开始说起，一路推导出，理在气中，将气学的根本理念串在一起。

逻辑环环相扣，论证周梦臣经过反复推敲。

绝对没有问题。

第二部分，却是见科学实验的理念。

将数学引如各种实验之中。

总之，这一部分，主要说的实践，如何用科学的方法来解决具体的问题。

整本书不仅仅有吴廷翰的心血，也有周梦臣的心血。