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第22章 团藏的任务（第1页）

开学第一节课，是关於查克拉的讲解。

第二节课，是熟悉十二种常见结印手法。

每节课四十分钟，上午就这两节课。

下午同样是两节课，一节是识字课，一节是绘画课。

这让水门感觉很不可思议，如果不包含忍者专属课程，课表安排和小学几乎无异，甚至每天的课程也比小学更少！

不过虽然课程很少，但教的知识却很全面，乾货很足。

第二节课教导结印的助教老师，不仅教了常见的十二种结印手势，还讲了五属性遁术的结印特徵，比如火遁的最后一印通常都是寅。

又或者是怎样锻炼结印速度，结不同印时查克拉在体內有什么样的不同。

这让他想起原著的中忍考试篇章，在其他人都在以各种手段作弊时，只有小樱在老老实实答题，关键她还全做出来了！

中忍考试时期，佐助设定是毕业生中综合成绩第一，结果一道题都不会做。

这么看来，不管是学校还是村子，都更注重於忍者的实战表现。

但水门觉得，理论知识绝没有原著中表现出来的那么没用。

比如大蛇丸研究的咒印。

这东西和大筒木一族的楔很相似，甚至都可以看做是丐版的楔。

这也让水门联想到一个问题，那就是最初的大筒木一族，是天生就这么强大吗？

应该不是的。

六道仙人的弟弟，大筒木羽村在月亮上的那一族后裔，血脉应该相当纯粹，但也只表现出了白眼这么一个特徵。

因此水门產生了一个猜想。

最初的大筒木一族，或许和人类差不多，只是通过对查克拉的不断研究，才逐渐进化到如今这一步的。

而他们的进化方式，就是种植神树，利用神树汲取自然能量，將其炼製成丹，这都是他穿越前就知道的情报。

那人类能不能走出类似的道路呢？

比如製造出一个像神树那样，能够汲取自然能量的媒介。

然后通过某个程序，將自然能量转化为可供人体吸收的查克拉，以此来完成进化。

水门觉得可行性很高！

之后到时可以忽悠…建议大蛇丸往这方面研究。

其实忍界中，最好满足的就是大蛇丸了。

他只是想永生而已，以查克拉体系来说，这並非是不可能的事情。

只可惜被欲望蒙蔽了双眼，满脑子只想夺舍別人的身体。

夺舍来的身体，哪有自己培育克隆出来的身体合適？

下午两节课，水门基本没听课，满脑子都是对查克拉科技的构想。

放学铃声响起。

“下课！”