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第9章 掌握炼金学（第1页）

全科学堂，是类似於末世前学校的一个地方。

由秋实担任这所学校的校长，其更是主导著龙骨村教育体系的重构规划。

这里注重培育学生的品性，培养乐趣，提升成长质量，在知识方面，据白月魁所说涉及颇广，末世前的各类学科一个不拉。

方於到这里的目的，只因昨晚白月魁告诉他，这里有著种类丰富且高质量书籍的大图书馆。

其几乎明著暗指他文盲，要到这里深造的意思，让方於颇为无奈。

这个世界的科技水平比他原来的世界高出好几个等级。

说不定这里的中学阶段，就已经接触到穿越前比较尖端的知识，这样一想，那么他在这个世界说是文盲其实並没有说错。

科学堂大门旁的那片採光充足的小平地上，一棵不知名的繁茂大树绿荫下，秋实一脸庄严，手持著教鞭，时而指向黑板上的物理知识，时而严肃盯著某个位置昏昏欲睡的学生。

方於的到来並未打断教学。

秋实只是微微昂头，向他暗示这里可以隨意进出。

见状，方於也没有客气，自顾自的朝里逛著，路过走廊时，能看到贴在墙上的各种合照，他还看到有几张照片，上面有原著人物的影子，如麦朵、夏豆等等……。

顺著沿途的路標，方於在建筑深处找到了目的地，虽然这个图书馆空间並不比物资丰富的现代图书馆那般大，但数以万计的书籍几乎都涉及各学科，如数理、生物、空间、维度等方面。

其实在见识到这个世界力量体系时，他心中就冒出个想法。

白月魁强大吗，很强，是碳基飞升的造物。

重力体强大吗，也强，是科技的结晶。

但在方於眼中，重力体过於笨重，他想，如果使用纳米材料打造装备，则能在保证敏捷性的同时，极大增强实力。

。

以他目前的能力，造是造不了，但乐园不是无所不能嘛，到时候再给这些科技產物加上修仙中的器灵，又会怎么样？

各种灵感从他脑海中快速闪烁，这是一套体系，他决定了，回到乐园就尝试著搭建一番。

而这之前，他需要先巩固自己的基础。

图书馆各个书架都有標牌，方於来到自己目前能看懂的书籍前，瞄了眼书架的標牌。

物理启蒙书籍。

“呵呵。”

方於皮笑肉不笑，他还是太看得起自己了，敢情自己还处於启蒙阶段啊。

就这样，他搬来一张椅子，按照书架排列顺序拿出上面的第一本书籍，然后背靠书架坐下，翻看了起来。

【你的天赋顿悟发动，你已进入顿悟状態，此状態学习进度为平常的5.5倍。

】

方於翻看的速度很快，几乎两秒翻一页，有时会突然合上书籍，寻找下一阶段的內容。

此举，要说是学习，反而更像是在找什么资料。

但他又確实吃透了其中的內容，甚至有时举一反三，跳过好几个阶段，也能无障碍阅读。

他的位置一变再变，从图书馆后方逐渐移到了中间书架区。