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第三章 恶补（第3页）

初试的內容主要是朗诵和才艺展示。

考场里，几位表情严肃的老师端坐前方。

陆岩深吸一口气，摒弃杂念。

他选择的朗诵篇目是一首充满力量的现代诗，而非常见的寓言故事。

他的声音不算特別洪亮，但气息沉稳，对节奏和情感的把控极为精准，尤其是诗句中蕴含的对命运的不屈与抗爭，被他演绎得淋漓尽致，这完全不像一个十八岁少年能有的理解深度。

朗诵完毕，考官们的眼神里少了几分审视，多了些许惊讶。

“同学，你之前受过专业训练？”

主考官，一位戴著眼镜、气质儒雅的中年老师问道。

陆岩恭敬地回答：“老师好，跟著省话剧团的老先生学过一段时间，主要是自己琢磨。”

考官点点头，没再多问。

才艺展示环节，陆岩打了一套舒展的太极拳，动作圆融流畅，意在拳先，显得颇为与眾不同。

在一片唱歌、跳舞的才艺中，反而让人印象深刻。

初试顺利通过。

复试才是真正的考验，包括了表演小品、即兴命题和综合面试。

表演小品是分组进行，陆岩被分到的题目是《雨夜车站》。

同组的几个考生显然缺乏经验，有的过度紧张，有的表演痕跡过重。

陆岩迅速冷静下来，他没有急於表现自己，而是观察了一下同组队员的特点，然后快速构思了一个简单的故事框架：雨夜，偏僻车站，几个陌生人因故滯留，从最初的戒备到最后的相互帮助。

他主动承担了组织者的角色，用简洁的语言分配了任务，並巧妙地將表演的焦点引向“交流”

与“反应”

，而不是个人炫技。

在表演中，他扮演一个沉默但內心善良的年轻人，没有太多台词，却用眼神和细微的动作，將一个外表冷漠、內心温热的人物立住了。

他的沉稳和掌控力，无形中带动了整个小品的节奏和质感，使得这段即兴表演看起来完整而真实。

即兴命题环节，考官给出的题目是“重逢”

。

陆岩没有选择常见的恋人、亲友重逢的戏码，而是略微沉思，表演了一个多年后偶然遇到当年欺负过自己的校霸，对方已落魄，而自己內心从怨恨到释然的过程。

短短一两分钟的表演，情绪层次丰富，转变自然，展现了他对复杂情感的理解和表达能力。

综合面试时，考官的问题开始深入。

“陆岩同学，你的资料显示你是山西的考生。

你为什么选择表演？你对表演的理解是什么？”

之前那位主考官再次发问，目光锐利。

这是一个关键问题。

陆岩没有空谈梦想，而是结合了自己的“思考”

：“老师，我觉得表演不只是模仿和展示，更是理解和共情。