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003 重要的决定（第1页）

比赛开始，oj页面在持续不断地f5刷新中突然跳出了题目列表。

彭峰瞥见隔壁肖乐的队伍正麻利地拆掉试题册的订书钉，他立刻有样学样，三两下將试题册拆成散页。

郭晓川瞬间明白过来，解释道：“acm比赛是三人共用一台电脑，没法並行读题，所以通常会发三份纸质题册。

校赛大概为了控制成本，每个队只发一份。

拆开才能让每个人都分到题目同时看。”

“这道计算题看起来能做！”

陈小燕很快指著一道题说，“和a+b差不多，就是把几个数按规则算算。”

她立刻坐到电脑前敲代码，十分钟后代码成型，点击提交却弹出刺眼的“wronganswer”

（wa，答案错误）。

彭峰的指尖划过屏幕上那行无情的文字：“回答错误……会不会是格式错了？题目说有多组输入，你看咱们写的是『输入一个，算一个，输出一个，黑框里会是这样。”

他打开了windows的记事本，把运行的结果粘贴进去：

输入1

输出1

输入2

输出2

……

“但是样例看起来输入和输出是分开的”

，他在windows记事本里继续敲：

输入1

输入2

……

输出1

输出2

……

“是不是得先把答案存起来，最后再一起输出？”

彭峰看向郭晓川。

郭晓川也没遇到过这样的情况，皱著眉点头道：“试试看吧。”

陈小燕立刻修改代码，开了个数组存计算结果，再次提交却换来“runtimeerror”

（re，运行时错误）的报错。

“逻辑不复杂啊，怎么会运行出错？”

她皱著眉反覆拖动滚动条检查代码，循环条件改了又改，数组大小调了又调，提交记录里wa、re与“timelimitexceeded”

（tle，运行超时）交替出现。

“这样也过不了吗？”

有力使不出的感觉让她语带焦躁。

郭晓川翻到另一道题：“我试试这个斐波那契数列，初中就学过，每个数是前两个数之和，1、1、2、3、5……”

语气带著找到熟悉领域的兴奋，“题目就多了个对1000000007取模，用『%符號就行。”

“这题不是多组测试数据，和我在poj做过的几个题差不多，起码能排除格式问题。”